第1节 碳的多样性VIP免费

第3章第1节碳的多样性第一课时碳单质和化合物课前延伸学案【教师寄语】如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。【学习目标】1、了解碳元素在自然界的存在形态。2、了解同素异形体的含义。3、初步了解金刚石、C60、石墨的结构。4、掌握Na2CO3和NaHCO3的主要性质。【知识重点难点】重点：Na2CO3和NaHCO3的化学性质。难点：Na2CO3和NaHCO3的化学性质。【复习巩固】1、碳单质的燃烧现象和化学反应方程式现象：化学反应方程式：2、向澄清石灰水中通二氧化碳气体的想象和化学反应方程式。现象：化学反应方程式：3、碳酸钙的主要化学性质（用化学反应方程式表示）【自主预习】一、多种多样的碳单质1．同素异形体的定义：_______________________________________________________。2．常见碳元素的同素异形体有__________________。填写下表：金刚石石墨C60颜色状态微观结构硬度导电性用途问题：理论上如何用实验证明金刚石、石墨和C60均由碳元素组成？3．你了解的其它同素异形体还有_______________________________二、广泛存在的含碳化合物1．碳元素的无机化合物的多样性（1）常见无机化合物：CO、CO2、H2CO3、碳酸钠、碳酸氢钠、大理石、方解石（______）、白云石［____________］、菱锌矿（______）、菱铁矿（______）、菱镁矿（______）。（2）碳酸盐的定义：像碳酸钠这样含的CO的盐称为碳酸盐。自然界中常见的碳酸盐如。碳酸氢盐的定义：像碳酸氢钠这样含的HCO3－的盐称为碳酸氢盐。中学化学中常见的碳酸氢盐有__________________________。12．碳元素的有机化合物的多样性常见有机化合物：如蛋白质、淀粉、油脂、以及石油、液化气、天然气等的主要成分；3.碳酸氢钠和碳酸钠比较(用文字或化学方程式表示)名称碳酸钠碳酸氢钠化学式俗名溶解性与盐酸反应与NaOH反应与Ca(OH)2反应与CaCl2反应热稳定性用途相互转化【自我检测】1、金刚石、石墨和C60的性质有所不同，原因是（）A、构成原子不同B、各自的原子排列方式不同C、具有不同的几何外形D、硬度不同2、下列各变化中，在木炭燃烧时不可能发生的反应是（）A.B.C.D.3.下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是（）A、碳酸钙石灰石B、氢氧化钠纯碱C、碳酸钠苏打D、碳酸氢钠苏打4、以下物质的主要成分属于碳酸盐的是（）①纯碱②蛋白质③大理石④方解石⑤胡萝卜素⑥菱铁矿⑦淀粉A、只有①②④⑥B、只有①②③④⑥⑦C、只有①③④⑤D、只有②③④⑤【疑点解惑】第一课时碳单质和化合物课内探究学案【教师寄语】如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。【学习目标】1、了解碳元素在自然界的存在形态。2、了解同素异形体的含义。3、初步了解金刚石、C60、石墨的结构。4、掌握Na2CO3和NaHCO3的主要性质。【知识重点难点】2重点：Na2CO3和NaHCO3的化学性质。难点：Na2CO3和NaHCO3的化学性质。【教学过程】一、多种多样的碳单质1.[问题探究]（1）同是碳元素组成的这些单质物理性质为什么不同？化学性质相同吗？（2）同学们还知道哪些物质之间属于同素异形体的关系？【体验1】下列叙述中，正确的是（）A、由碳元素组成的物质一定是纯净物B、金刚石和石墨有相同的元素组成C、石墨转变为金刚石的反应属于氧化还原反应D、C60是新发现的一种碳的单质二、广泛存在的含碳化合物【自主学习】（1）种类最多的有机物（2）碳的氧化物有（3）碳酸盐矿石有和等[活动探究]预测碳酸钠和碳酸氢钠有哪些化学性质并设计实验探究试剂：碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸、澄清石灰水、Ba(OH)2溶液、CaCl2溶液BaCl2溶液NaOH溶液[总结]写出下列有关反应的离子方程式碳酸钠（纯碱、苏打）Na2CO3碳酸氢钠（小苏打）NaHCO3物理性质与酸反应与碱反应与盐反应与CO2+H2O反应热稳定性[问题探究]Na2CO3和NaHCO3之间可以怎样相互转化？[活动探究]1、如何鉴别一瓶无色溶液是Na2CO3还是NaHCO3溶液？方法一：方法二：3碳单质金刚石石墨C602、如何证明NaHCO3与碱发生了反应？【巩固检测】1、除去混在粉末中少量的最合理的方法是（）A、加热B、加NaOH溶液C、加盐酸D、通入足量的气体2、除去溶液中少量的方法是（）A、加热B、加溶液C、加盐酸D、通入足量的气体3、下列反应的离子方程式中正确...