黄爱华华南理工大学工商管理学院本章基本要点明确面谈的含义和特征了解面谈与普通谈话的区分,把握面谈特征制定良好的面谈计划,有效管理面谈有效实施面谈,掌握面谈进程掌握不同类型的面谈类型所需要的技巧“引题”启示:如何正确看待面谈的重要性案例6
1(P134)——罗芸应该如何和老陈谈话
面谈是指组织中有目的、有计划地通过两人(或更多人)之间面对面的交互式谈话而交流信息的过程
目的性:参与面谈的一方或双方有明确的目的
计划性:谈什么(What)
何处谈(Where)
何时谈(When)
与谁谈(Who)
如何谈(How)
等都要有预先的计划
控制性:至少有一方处于控制地位,或者由双方共同控制
双向性:面谈必须是双向的而非单向教训和批评
即时性:面谈一般要求沟通双方即时对沟通信息作出反应,反应速度快
面谈的计划•以P136的郭靖与袁晓悟的对话为例子,讨论这个对话的失败之处
确立面谈目的设计好的问题以鼓励信息共享安排面谈信息结构安排好环境以增进关系预期对方问题并准备回答实施面谈(第五步)(第四步)(第三步)(第一步)(第二步)确立面谈目的信息的传播
如教师与学生的面谈,新闻记者与采访对象的面谈;寻求信念或行为的改变
如产品推销、训导、劝告、绩效评估;解决问题和对策
如招聘面试、绩效评估、看病、劝告申诉、父母与教师讨论孩子学习问题;探求与发现新信息
如学术团体、社会团体对个例的调查,市场调查,民意测验,学术讨论等
面谈信息•客观信息•描述性信息•验证性信息•行为性信息•观念性信息面谈的准备•面谈的目的•面谈的对象•面谈的地点和时间•面谈的内容•面谈的方式设计好的问题以鼓励信息共享封闭式问题适用场合:节省时间、精力和金钱维持、控制面谈的形势从被访者处获取非常特定的信息鼓励被访者完整描述一个特定事件鼓励腼腆的人说话避免被访者泛泛而谈开放式问题使用场