学校管理工作的几点体会(精)农村寄宿制学校管理的几点体会寄宿制学校管理是一项复杂的系统工程，相比以前学校的日常管理，管理的内容多了，时间长了，随之带来的问题也多了，这就为学校的整体管理提出了更高的要求
如何加强寄宿制学校的有效管理，就成为我们急需研究和解决的主要问题
下面就我参加寄宿制项目培训谈几点认识：一、制定和完善相关的管理制度
制度是管理的前提和保证，没有一整套行之有效的制度，就不可能达到规范、合理、民主、科学管理的目的
要加强寄宿制学校的管理，就必须制定出一系列规章制度，比如寄宿生日常行为规范，寄宿生作息制度，寄宿生卫生要求，寄宿生餐饮制度，寄宿生安全管理制度，寄宿生出入接送登记制度等，做到制度健全，有章可依，依章管理
二、加强对寄宿生各方面的长期教育，做到警钟长鸣，常抓不懈
学校不仅仅要抓寄宿生的学习，还要在思想、纪律、卫生、活动、就餐、安全等方面进行长期教育
首先要发挥学校少先队、工会、班委会等机构的职能作用，特别是班主任，多渠道、全方位进行教育;另外，定期或不定期的开展专题讲座，比如德育教育讲座，法制教育讲座
三、重视和加强寄宿生的安全管理，这是寄宿制学校整体管理的一个重要内容和关键环节
比如在校的寄宿安全，回家、返校途中的安全，外出校门的安全，饮食安全，参加活动的安全等，学校实行分工负责制和责任追究制，做到出门登记，返校注册，晚上清点人数，确保在校的绝对安全
四、积极开展丰富多彩的课外活动
寄宿生在校时间长，会感觉生活单调，对学习失去信心，为此，学校必须创造条件，尽可能开展形式多样的文化体育活动，给他们提供宽松舒适的环境，保证有吸引力，能留得住
开放图书阅览室，进行课外阅读，开放计算机和多媒体教室，网上查找资料，举行文艺节目演出，召开运动会、球类比赛，让学生真正感受到学校的温暖和魅力，第1页共2页确保他们在校生活的充实和快乐
五、重视和加强寄宿生的心理健康教
