下载后可任意编辑幼儿园大班植树节活动策划幼儿园大班植树节活动策划幼儿园大班植树节活动策划1一、活动目标：3月12日是中国的植树节，大班年级植树节活动方案欢乐活动--我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明，人类要生存、要进展，必须不遗余力地进行生态建设，关怀爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。二、活动准备：下载后可任意编辑1、小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料2、有关植树节的相关知识。3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。三、活动时间：3月11日上午四、参加人员：大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名五、活动内容：1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。2、对人员进行分组。(集中操场)A由老师担任小分队队长接队旗。添绿小分队(诸、金)护绿小分队(张、姜)环保小分队(陈、姚)文明小分队(小张、周)关爱小分队(李、俞、王)B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解知晓。(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。)3、宣读植树节倡议书。4、小分队各队带上自己队的物品出发。(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)下载后可任意编辑5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。幼儿园大班植树节活动策划2一、活动目标1、能观赏和理解儿歌《留住小鸟》。2、了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3、了解爱护树木的途径、疼惜树木。二、活动预备1、请幼儿搜集树的资料或图片。2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。三、活动过程（一）观赏和理解儿歌《留住小鸟》。1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。2、商量：小猫和小狗用什么方法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么方法留小鸟？为什么留住小鸟了小鸟为什么喜爱树？3、老师：你喜爱树吗？你为什么喜爱树？你喜爱什么树？（二）分享和商量植树节的资料。1、老师请幼儿展现和分享自己搜集的树的资料或图片。2、老师请幼儿商量树的作用、好处。3、老师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、老师请幼儿商量爱护树木的方法。下载后可任意编辑（三）以植树为主题分组绘画。1、老师请一组幼儿把商量的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。延长活动：组织幼儿春游观看春天的树木。幼儿园大班植树节活动策划3一、设计意图春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的季节。三月十二日是植树节，树木是人类的好伴侣，它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的阅历很零碎。因此我们大班班级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树通过植树感受粗浅的种植学问，同时通过植树前后的谈话让幼儿了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。二、活动目标1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。2、能欢乐的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、四周环境的美妙。三、活动预备下载后可任意编辑1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）2、事先选择好场地，挖好坑四、活动过程（一）植树前的谈话。1、今日是几月几日？（三月十二日）。2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）。3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）。4、你知道树木有什...
