下载后可任意编辑师徒结对活动计划师徒结对活动计划篇一作为年轻的老师,我深知自己存在许多不足,学高为师,身正为范,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作
今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅
现制定师徒结对计划如下:一、学习内容:1
每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课
在沟通中升华理念
和师傅一起观看优质课,一起讨论,深化领悟名家的优秀教育教学理念
邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课
常常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法
同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材
在撰写案例和论文方面,常常向师傅请教,请师傅指点
平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通
二、活动内容三月份:下载后可任意编辑1
制定成长计划;2
与师傅沟通教学中的想法;3
倾听师傅的课、沟通;四月份:1
听师傅的课,并进行沟通;2
准备一节信息技术与学科整合课3
共同阅读先进的教育理论书籍;4
邀请师傅随堂听课;五月份:1
共同探讨名家课例;2
和师傅沟通教育教学中的困惑;3
邀请师傅随堂听课,评课;六、七月份:1
听师傅的课,并进行沟通;2
与师傅沟通教学中的想法3
共同阅读先进的教育理论书籍;4
完成个人总结
三、自我期望1
多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄
多沟通:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互沟通、互相学习,达到共同下载后可任意编辑进步
多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课
多反思:在平常的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例
认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系