2018学年第一学期人教版高二地理必修3《农业区位因素分析》学案1/7农业区位因素分析农业区位因素考点农业区位因素、农业发展对地理环境的影响农业自然区位因素考查频率最高——本质是考查对区域自然地理环境的认识②对关键因素进行深挖考查复习目标掌握农业区位因素分析的方法一回望高考(2015·新课标Ⅱ,1~2)桑基、蔗基、果基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联合国推介的典型生态循环农业模式,改革开放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基塘农业用地大部分变为建设用地,保留下来的基塘也变为以花基、菜基为主
据此完成(1)~(2)题
(1)农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基鱼塘的直接目的是()A
提高土壤质量B
节省劳动力C
促进生态循环D
提高经济收入(2)桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态循环农业模式()A
与当地产业发展方向不一致B
不具有在其他地区推广的价值C
与现代农业发展要求不相符D
不适应当地水热条件的变化(2013·新课标文综,1、3)哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国
读图,完成(题
3每年的情人节(2月14日),在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚
与美国相比,在此期间,哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是()A
降水较丰沛C
土壤较肥沃4目前,墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手,与哥伦比亚相比,墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于()A
品种全(2013·全国文综,5~6)自20世纪90年代初,浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地,种植西瓜,产品销往全国各地
他们每年8月底到海南岛种西瓜,次年5月中旬返回温州
据此完成5---6题
5温州瓜农选择在海南岛种植西瓜,是因为海南岛()A
西瓜品种优B
种植成本低C
种植利润高D
市场需求大6温州瓜农每年5~8月离开海南岛,主要原因是此期