第二批主题教育要下足“1+1>2”之功第二批主题教育具有点多线长面广的鲜明特点,D员干部要在牢牢把握第一批经验做法的基础上,以实绩实效为导向,用务实的举措、严实的作风,着力在理论学习、调查研究、检视整改上下足功夫,以量的积累引发质的飞跃务求达到“1+1>2”的效果,扎实推动第二批主题教育走深走实
学字当先,理论学习在一以贯之、一脉相承中实现思想的深化内化转化
历史和现实充分表明,中国共产D热爱学习、勤于学习,鼓励D员干部坚持学习
D员干部要继承发扬这个优良传统,做到D的理论每创新一步,学习就要跟进一步,要时刻敲响“学习要彻底”的警钟,静下心、沉下来、钻进去,一字一句、一章一节,原原本本读规规矩矩悟,摒弃任何形式、任何理由的浅尝辄止、蜻蜓点水,做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学,从章节的分布上理清逻辑脉络,从文字的堆叠中感悟思想伟力进而学出忠诚信仰、学出使命担当、学出能力本领
要做好学用转化工作,让深邃的理论“接地气”,主动把所学知识应用到乡村振兴、基层D建、社会治理、安全抢险等重大领域,去解决实际问题,去创造出彩成绩,真正把D的创新理论内化于心、外化于行
民字为本,调查研究在一步到位、一探究竟中实现民心的凝聚汇聚集聚
调查研究是开展各项工作的基本功
第二批主题教育更接近基层、更贴近群众,容不得半点的避实就虚、虚与委蛇,必须要用好调查研究这个“传家宝”
D员干部要把调查研究和常规工作结合起来,真调研、调真研,不走规划路线,一步到位地走向田间地头、邻家大院,拿掉高高在上的“架子”,屁股端端地坐在群众的“炕头上”“板凳上”,跟他们聊家常、唠琐事,善于“看脸色”、听懂“话茬子”,从“土话”“方言”中把那些“欲言又止”“支支吾吾”的事情梳理出来,尤其是就业、医疗、养老、住房等民生领域的突出问题,要刻不容缓、动真碰硬的着手解决,用实干践行承诺,做到不见成效不放手、不听掌声不止步,切