下载后可任意编辑读书活动总结汇总十篇读书活动总结篇1三（1）班“书香班级”读书活动班级总结为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围，提高全班学生的阅读理解能力，建设学习型的先进班集体，我班开展了第二期书香活动，主题为“做欢乐的书虫”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。一、基本做法为保证读书活动取得明显效果，并且吸取第一阶段读书活动的经验教训，我对活动认真设计，科学策划，具体落实。1、班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好班级文化建设这一有效宣传窗口。班级中我们共开辟三个专栏，分别是：读书之星、读并欢乐着、古诗诵读。给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。2、加强了读书沟通的活动。2、增加午读时间，为学生选择了一些古诗词的歌曲，通过跟唱的形式让学生掌握古诗词。4、读书角的管理制度化，分小组借书。下载后可任意编辑5、安排统一时间，全班到校图书馆借阅图书。6、第一阶段，每天一份读书记录卡，第二阶段改为每周一份，并要求学生填写好词好句，写写自己的读书感受。二、主要收获从大家沟通的情况来看，读书活动取得了积极的效果大部分学生能根据学校要求有计划地进行了选择性阅读。——有学生谈到，读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，提高自己的写作能力。——有学生认为，看了课外书使他了解了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多为人处事的好方法。——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后，感受比较深她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探究。只有经历了种种困难、又在不断探究的人，只有凭着智慧、又不懈努力的人，才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段，还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习，勇于探究。只有现在掌握了丰富的知识，长大了才能为国家效力。三、几点体会本学期开展的多样读书活动，营造了浓厚的读书氛围活跃了紧张的学习气氛，大家都觉得收获很多，体会也很下载后可任意编辑深。一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得，人的知识主要还是从书本中得。来的，平常读书没有制约，往往少有目的，比较随意比较盲目，学习效果也不怎么样，今年采纳这种读书方式有目的，有检查，这对大家很有促进。二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动，大家觉得还是读书有意思，培育了读书的兴趣，养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书，还是为“学习”读书，都会给人带来乐趣，成为一种良好的生活方式，使人受用终生。三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想，每个人就有了两个思想。开展读书心得沟通，大家都从他人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效用，使得学习收猎取得最大化。四是大家表现了积极的参加热情。组织大家学习，每个人都很重视，平常学习再忙，还是抽出空来看看书、读读报，不断充实自己的课外知识，开阔自己的眼界，多方面、多渠道开展学习，向成为学习型个人的目标迈进了一大步。当然，我们这次活动还有不足的地方，从设计和组织来说，还是初步的，；对活动本身，有学生认识比较深刻下载后可任意编辑有学生还不够深刻；读书沟通的表现也不是很平衡，有同学不仅平常读书认真，而且沟通准备也很充分，撰写了发言提纲，有同学则有任务观念，表现出比较被动的态度，为了任务而读书。今后，我们将继续开展主题读书活动，进一步法律规范读书活动的组织，培育大家良好的读书习惯，营造浓厚的学习氛围，通过培育学习型个人，建设学习型的先进班集体，为争创“书香班级”而努力。读书活动总结篇2为了给孩子们一个更为良好的读书环境，学校在暑期读书活动的基础上，开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说，在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处，也会有不少遗憾。一、共同领略书籍的魅力让孩子们读书，似乎是天经地义的，而让自己看书，总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中，有一些家长被孩子们“逼...
