下载后可任意编辑班干部的作用(总结15篇范文)班干部的作用(总结)第1篇：班干部的作用：（1）管理班级；（2）帮忙老师做点力所能及的事；（3）帮忙同学们解决困难。班干部选拔：在民主评定、调查了解的基础上(即班长由班里投票选举出的里面，由班主任与各小组长商量后定夺。)1、各班主任要在班会上将班团干部选举工作进行部署，并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布，可供同学们参考。2、各班同学根据自身条件，可选取适合自我的职务或岗位，到班主任处报名。3、班主任根据报名状况，广泛听取同学意见。4、候选务必由本自荐、他推举产生，各候选要在选举之前准备好个演讲提纲。5、组织全班同学投票选举，班主任原则上应到场。选举以前，先由候选发表个演说，然后由候选回答全班同学的提问。最终全班同学无记名投票选举。6、选举结束后，各班将结果报政教处备案。班干部竞选条件：下载后可任意编辑1.学习潜力强，成绩好，学习上肯帮忙别;班长和学习委员务必要学习成绩好.2.有魄力，有工作潜力;有工作经验，办事潜力，领导才能，组织潜力，管理潜力.3.有务必的说话技巧和良好的口头表达潜力.4.有上进心，细心，爱心，有耐心，认真负责;值得大家信赖，吃苦耐劳.5.生活潜力强，生活作风好，为朴素，勤劳俭朴.6.有威望，服众，能带领全班一齐向前.但不张狂傲慢，该凶时凶..7.要严于律己，以身作则.既要管好自我，也能管好别.8.有群众荣誉感，主动关怀帮忙别，不自私，无私奉献精神.9.遇事冷静处理，头脑清楚，用最短的时间最好的方法解决突发事件.10.与大家融洽相处，灵活沟通，平易近脾气好，对和气可亲.班干部自身要求：从外至内都树立个良好的形象（1）首先是个修养，在班干部与老师的接触中，要提高自我的礼仪修养，做学生的表率。（2）常常和其它班干部谈心，多支持他们的工作。（3）学生管理的基本方法和原则，要从学生中来到学下载后可任意编辑生中去，要善于发现学生中好的方面并进行表扬;对不好的方面进行谈心式批判，要有道德底线(明白该做什么不该做什么，能制止就制止，该汇报要汇报)。（4）纪律上，凡是要求一般同学做到的，干部务必先做到。班干部的素养：（1）班干部要乐观开朗，稳重；（2）班干部要有职责心；（3）要团结一群，赢得更多信任；（4）坚强，镇定。别能够倒，你不能倒；（5）注意不要把个别的看法当成所有的看法，所以产生错误的估量；（6）注意措施的可行性，要能够操作，并且得到大多数同学的支持；（7）不要超出自我的范围做事，否则容易引起混乱，导致职责不明。在班干部任职期间，不具有以上素养和要求的或不想以上目标努力靠近，可被罢免，班级重新选举。班干部的作用(总结)第2篇：开学以来，我们班构成以班团干部为中心的学生骨干力量。有形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中超到核心骨干的作用，他们下载后可任意编辑是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，能否组建起强有力的班委会，如何调动学生干部的用心性，利用他们的优势做好学生工作，也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。选拔是基础，班主任能够透过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有务必组织潜力的学生选任为班级干部。班委会组成后，应加强对他们的培育和教育。虽然有些学生在小学和初中担任过班干部，但进入高等专业学校后，工作资料、工作方法等都发生了变化。我主要从工作资料，工作方法、工作艺术上进行指导，帮忙他们处理好学习和工作的关系。处理好潜力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培育是使用的前提，不能光使用不培育，教育是培育的继续，不能光使用不教育，当班干部有了务必的工作经验后，要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中的不足要及时指出。对工作中的困难要予以鼓舞，对工作中的失误班主任要承担领导职责，对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时，对表现突出，工作、...
