下载后可任意编辑幼儿园大班《犟龟》教案活动目标:1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容
2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受
3、体验阅读活动的欢乐
4、能简单复述故事内容,并进行角色表演
5、通过视听讲结合的互动方式,进展连贯表述的能力
活动准备:PPT课件、故事录音、呼啦圈活动过程:一、观察封面,引出故事主角
小朋友,你们了解乌龟吗
它是一种怎样的动物
能感受到这只乌龟现在的心情吗
二、师生共读,触摸故事
1、观察画面细节,引出故事
(1)听故事录音第一段
(2)引导幼儿观察三幅连续画面,从图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定
2、经历第一次被嘲笑的遭遇,初步呈现乌龟的决定
(1)陶陶经过一片荆棘丛,遇到了谁
蜘蛛发发为什么要大笑
下载后可任意编辑(2)陶陶会放弃吗
(我的决定是不会改变的
)3、经历雨天和烈日沙漠的考验,鲜亮乌龟坚持不懈的决心
(1)一路上,陶陶经历了哪些困难,它是怎么做的
引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面
(2)一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚持不懈的乌龟
4、经历走反方向的挫折,强化乌龟坚持不懈的决心
继续听故事,提问:陶陶犯了一个什么错误
(方向走反了)还要不要去参加婚礼
5、经历狮王去世,希望破灭的打击,突显乌龟坚持不懈的品质
陶陶经过一片岩石荒漠时又遇到乌鸦阿嚏,乌鸦告诉陶陶什么
陶陶是怎么做的
三、故事结尾,感悟哲理
1、故事转折,体验惊喜和愿望实现的欢乐
教学反思:根据文章体裁及教学要求,教学的核心是引导学生去想象,突出童话丰富多彩的想象力,培育学生制造精神
(1)观察画面,理解、体验陶陶参加到年轻狮王婚礼的意外惊喜
(2)引导幼儿观察画面中礼物的细节,呈现故事结尾
下载后可任意编辑2、老师小结点题
现在你们知道封面中的陶陶为什么微