下载后可任意编辑富有创意的幼儿园户外活动方案【10篇】1.富有创意的幼儿园户外活动方案一、活动资料：踢球二、活动目标：1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。2.增强动作协调性和灵活性。三、活动准备：每个幼儿一个毽子。四、活动过程：1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一齐来做运动吧。2.皮球，引导幼儿自由探究玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。3.老师边演示边对幼儿说：”大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”4.幼儿沟通：你是怎样用脚踢球的幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿能够改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接到后互换主角进行游戏。5.幼儿分成两组，两两应对面站立，一人负责用脚踢下载后可任意编辑球，一人负责接球。然后互换主角。6.评选配合的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。7.进行放松活动：老师和幼儿随着音乐做放松活动，互相捶捶背。2.富有创意的幼儿园户外活动方案【活动目标】1、让幼儿练习听信号迅速反应，锤炼幼儿动作灵敏、协调。2、幼儿在活动中体验游戏的欢乐，培育幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培育团队精神。3、教育幼儿应当爱护小树。【活动预备与环境创设】1、制作小树一棵。2、场地布置如右图。【活动过程】(一)开始部分。做预备运动，活出发体。师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，此刻大家跟着我活动一下身体，等下才能表示的更好。小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)下载后可任意编辑小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)(二)基本部分1、出示小树，引出游戏。师：小朋友，你们看看这是什么(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处(能乘凉、小鸟能够住在树上……)所以我们应当保护小树。今日我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边，地上画了个什么图形(圆圈)小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。2、老师交代游戏规则师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友能够随便叫一个小朋友的名字，比如：“XX，请你来护树。一、二、三!”说完就松开手，被叫到的小朋友就要立即跑上去扶住小树，两人沟通位置。假如被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是之后扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注重。3、老师提要求师：(1)扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，清楚，下载后可任意编辑让大家都听得见。(2)扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。(3)圈上的小朋友不能推挤。4、开始游戏老师与幼儿一齐游戏，在游戏中对呈现的问题进行提醒，让幼儿更清楚游戏的规则。5、分组进行游戏幼儿人数较多，可让幼儿分组游戏，使幼儿人人都有参加的机会。(三)结束部分老师对活动情景进行评价。师：小朋友今日玩的快乐么大家表示的都很好，都能遵守游戏的规则。(找出未能扶住小树的原因)我要表彰XXX。他反应很快，注重力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒。3.富有创意的幼儿园户外活动方案活动目标：1、进展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性。2、体验赤足活动的乐趣。下载后可任意编辑3、养成活泼、开朗的性格。4、培育幼儿关怀和保护环境的意识。活动准备：1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地。2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一，垃圾筐四个，充气气球和报纸若干。3、幼儿头戴小丑，老师扮演小丑妈妈。4、音乐磁带，录音机。活动过程：准备活动：师：小丑娃娃们，这天妈妈要带你们到一个地方去做一件事情，你们同意去吗？我们出发吧！音乐声中，孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等基本动作到达目的地。4.富有创意的幼儿园户外活动方案活动准备：呼啦圈人手...
