下载后可任意编辑幼儿园元宵节创意活动方案【5篇】【篇一】幼儿园元宵节创意活动方案活动目标：1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。2.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的欢乐。3.同意参加活动，感受节日的欢乐。4.感受节日的欢快气氛。活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜。活动建议：1.用散步时间带幼儿来到花灯展区，开展猜谜活动，帮助幼儿了解灯谜是由谜面和谜底组成的。2.可采纳老师念谜面、幼儿猜谜的形式进行。【篇二】幼儿园元宵节创意活动方案活动目标：1.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。2.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。3.产生自己制作花灯的愿望。4.体验节日的欢乐氛围。下载后可任意编辑5.同意积极参加活动，感受节日的欢乐。活动准备：园内布置花灯展。活动过程：1.参观花灯展，感受花灯的多种多样。(1)进入展厅，提出参观要求。★指导语：这里有许多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发现。(2)自由结伴欣赏和沟通。(3)集体沟通自己的感受与发现。★指导语：看了这些花灯，你有什么感觉?2.选择自己最喜爱的花灯欣赏并讲述。(1)老师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。★指导语：你最喜爱的灯是什么?为什么?它是什么样子的?(2)幼儿选择自己最喜爱的花灯进行欣赏。(3)幼儿讲述自己最喜爱的花灯。(4)归纳、丰富讲述经验。★指导语：①在向别人介绍自己最喜爱的一件物品时应该说清楚什么?②可以从哪些方面介绍自己喜爱的原因?3.拓展思维，激发自制花灯的愿望。(1)回忆已有经验，进一步了解花灯的多样性。下载后可任意编辑★指导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯?(2)欣赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。【篇三】幼儿园元宵节创意活动方案活动目的：1、初步感知各种各样花灯的造型、色彩和图案。2、知道元宵节要闹花灯，体验节日的欢乐。3、喜爱与同伴一起玩花灯。4、进展幼儿的观察力、想象力。5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：经验准备：幼儿有观赏花灯的经验。物质准备：幼儿自带一盏花灯、花灯PPT课件、逛花灯音乐一段。环境准备：华灯展。活动过程：1、以谈话”元宵到”引入话题。鼓舞幼儿根据自己的生活经验，说说自己所知道的元宵节的一些民俗。播放PPT，引导幼儿欣赏各种各种的花灯，感受闹花灯的喜庆气氛，帮助幼儿梳理经验，介绍本地元宵节的一些民俗活动。2、欣赏’讲述各种各样的花灯。下载后可任意编辑组织幼儿参观花灯展：自由地欣赏与沟通，感受花灯的多种多样，鼓舞幼儿向同伴介绍自己花灯。3、讲述自己最喜爱的花灯。老师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯，提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。沟通：你见过哪些漂亮的花灯？在哪里见过？引导幼儿根据不同的制作材料，名称，形状，颜色和图案，进行欣赏与讲述。归纳、整理经验：各种各样的花灯，有不同的形状、颜色和图案、有不同的名称3游戏”玩花灯”幼儿自由结伴，互换花灯再次欣赏并讲述。提醒幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯，边欣赏边玩，体验玩花灯的乐趣。【篇四】幼儿园元宵节创意活动方案活动目标：1、通过过操作活动巩固搓圆的技能。2、引导幼儿通过压扁，加工成”元宵”。3、体验元宵节的风俗。4、感受节日的欢乐气氛。5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。下载后可任意编辑活动准备：1、橡皮泥、泥工板。2、碗、勺子、锅子等厨具。活动过程：1、导入课题，引起幼儿制作的兴趣。2、老师示范月饼的做法。你们想想元宵是怎样做的呢？元宵做好了，你们看看和我们以前做的月饼有什么不同？3、幼儿制作，老师巡回指导。注意引导幼儿制作时一定要搓圆。4、”下元宵”、”吃元宵”。元宵做好了，你们想不想尝尝它的味道，我们的点心店里有现成的厨具，我们一起自己动手下元宵好不好？5、讨论介绍元宵节的风俗。你们知道元宵节还要做些什么吗？【篇五】幼儿园元宵节创意活动方案活动目标：1.引导幼儿运用各种材料，自主选择适宜的工具制作彩色元宵。2.在与材料的互动中激发...
