2022《去年的树》读书笔记《去年的树》读书笔记当阅读了一本名著后，信任大家的收获确定不少，为此须要仔细地写一写读书笔记了。可能你现在毫无头绪吧，以下是我收集整理的《去年的树》读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《去年的树》读书笔记1《去年的树》是日本作家新美南吉的一篇童话故事，故事讲解并描述的是一只鸟和一棵树的深厚友情。一只鸟和一棵树是好挚友，鸟第1页共36页儿每天给树唱歌，树呢，每天听鸟儿唱歌，就这样，冬天到了，鸟儿要到南方去过冬了，它答应它的好挚友树，明年春天肯定回来，还唱歌给树听。可是，其次年春天到了，鸟儿回来找树了，可是树却不见了，于是小鸟去寻问了树根、大门、小女孩，最终找到了化为灯火的树，它对着树唱起了去年的歌。这个感人的童话故事，告知我们，小鸟和大树之间的深厚友情，而鸟儿找寻大树的过程，也让我们感受到了鸟儿的信守诺言，让我们从中明白了我们以后做人做事肯定要信守诺言，答应别人的事，不管有多困难都要努力去达成，不能半途而废，这样第2页共36页我们才会交到真心的好挚友。交到好挚友之后，我们也还要学会好好地珍惜友情，这样友情才会许久。《去年的树》读书笔记2梗概：去年，小鸟对树承诺，要给树唱一首歌；树对小鸟承诺，要等小鸟回来。一场意外使约定破裂：树倒下了，被做成了火柴。小鸟飞到工厂，又飞到村子一次又一次地找寻，而用火柴点燃的煤油灯的火苗在窗旁摇曳。小鸟为火苗唱起了去年的歌，然后不知飞向了那里……分析品尝：新美南吉的作品见解而又意味尤深，带有寓言色调。第3页共36页潜藏于文字间的暖和感人至深，又充满着永恒的伤感，被称为“纯诗”、“浅语艺术”。本文的一大特点是以对话为主，因为对话最能反映人物的内心。文中主要是小鸟与树的对话、小鸟与小姑娘的对话写出了小鸟的执着，又使情节在较短的篇幅中曲折起伏。“小鸟飞到去年的树那里。”小鸟要回来了！这里给读者一种喜悦。但它看到的只有树根。这一情节又将读者的喜悦抽走。小鸟的执着给读者以劝慰，读者期盼着，只要有找寻，定会找到树的。小鸟中途的找寻有牵动读者的心弦。这是其次次情感起伏。小鸟找到的，是用火柴点燃的煤油灯的火焰，小鸟唱歌后离去，这是第三次情感起伏第4页共36页这三次起伏使故事曲折动人。“小鸟纹丝不动地盯着火苗，然后为火苗唱起了去年的歌。火苗轻轻地摇摆着，似乎很快乐的样子。”“唱完了歌，小鸟又纹丝不动地凝视着火苗，然后就不知飞到哪里去了。”这是新美南吉童话特有的结局，总是留给人无限的想象与怅惘：去找寻去年的树吗/惋惜我们生活在三维世界，无法变更时间。现实是，树已经没有了。作为树的好挚友，小鸟的消逝是天经地义的，因为，它要陪伴现在现在已经消逝，而去年依旧存在的树，留给人的是第5页共36页恒久的惦念。“去年”二字意味尤深——岁月的漫长使故事变得温顺；时间的消逝使情意变得永恒。林徽因曾问：“谁又大胆地爱过这不息的变化？”这种变化就是时间的消逝，是它让这分感情越来越深厚。今年树已不再是树，一切都在变，小鸟为了去年的承诺，执着地找寻。它消逝了，我们却可以想象，或许它真的找到去年的“树”了呢！本文也是以细微环节动人的。小姑娘给小鸟温馨的提示决不是偶然，是一种善意的关怀：“火柴已经烧光了，不过用它点燃的煤油灯还亮着呢！”或许她知道真的有一段回忆藏在火柴中。虽然从量变与第6页共36页质变的角度来看，火柴不是树，火苗更不是去年的树，小鸟的歌树恒久也不行能听到，但火苗终归是树的化身呀！“火苗似乎很快乐的样子。”或许我们可一这样劝慰自己：火苗听到歌了吧？多么温顺感人的场面啊！小鸟盯着火苗看这一细微环节又让我们哀叹：“是不是小鸟在向树传达情意呢？它飞走是不是因为火苗已经不再是树了呢？”“去年”的一切已经失去了，再也回不来了，而我们要珍惜我们现在所拥有的一切，不要等到它到了“去年”的世界。新美南吉的故事告知我们：“有爱就有世界，我们要学会感恩《去年的树》读书笔记3第7页共36页今日，我们学习了第28课《浅水洼里的小鱼》。课文主要讲一个小男孩救困在水洼里的小鱼的事情。读了课文，我...
