浅谈我校图书馆图书污损状况及预防措施程洪英摘要。本文分析了我校图书馆图书污损状况，分析了图书污损的原因。提出了预防图书污损的措施。关键词：图书馆图书污损预防措施图书资料是高校图书馆赖以生存和发展的基础，也是学校非常重要的国有资产。然而近几年来，因多种因素造成高校图书馆的图书资料在其流通过程中，污损现象比较严重，直接影响着图书资料的使用期限和利用率，降低了读者的满意率。因此，认真分析造成图书资料污损的现状与原因，采取一些行之有效的预防措施，制止诸类现象的发生，是今后一个时期内图书馆工作的重点。1我校图书馆图书污损状况：在我校图书馆图书借阅流通中，最常见的也是最严重的一种污损状况是图书资料被书写工具污染。借阅者在阅读过程中，对一些自己认为有价值的观点用铅笔、钢笔、圆珠笔、彩笔勾画、批注圈点等。其中热门图书的污损程度较高如考研用书、大学英语四、六级考试、计算机等级考试等各种类型的考试用书。1.1外借图书被污损批注圈点的常见形式1.1.1注音释义，对外借图书中的词语、疑点、难点等进行注音释义。1.1.2划重点线，在批注圈点类型中，在书内划重点线是最普遍，最多的一种形式。由于人们学习的习惯，许多读者在阅读过程中，在一些概念和重点语句下面划线，或把关键词圈起来，或用各色荧光笔把一些重点的概念、词句和段落划下来，突出重点，使图书资料看起来眼花缭乱。1.1.3演练习题，一些有练习题的图书，借阅者在其后面或空白处做答案，有的甚至把答题文字写在该页的印刷文字之上，致使后借阅者无法看清原本文字与插图。1.2外借图书被污渍的常见形式1.2.1图书借阅过程中被清水、水彩、墨水等意外污渍，第1页共5页这种污渍一般在图书边缘。1.2.2读者在阅读过程中，由于缺乏保护爱惜意识，人为地将图书当杯垫使用，放热水杯、饭盒等，使图书被水、菜渍、油渍等脏物污染，这种污渍一般都在图书中间部分。还有同学遇到下小雨时把书当作遮雨的工具，使图书表面受到污损。1.3极个别同学将自己所需要的资料，如重要数据、图表挖掉，或把有价值的段落裁割等，人为造成损坏。2图书污损的原因图书除自然磨损、个别图书有质量问题外，图书污损的主要原因有以下几点：２.1阅读者的阅读习惯是造成图书污损的重要原因。有些读者有在自己图书上边阅读边圈写的习惯。因为读者要借的书一般要仔细研读，滞留在读者手中的时间较长，勾画现象在不经意间容易发生，使图书受损。2.2公共道德意识不强是造成图书污损的直接原因。绝大多数的高校图书馆师生具有较强的公共道德意识和较高的思想素质，但有少数人公共道德意识和思想素质较弱。只想自己利益，无视别人、集体利益。如高校图书馆污损最严重的图书是习题集和教学辅导书，很多读者把在图书馆借到的习题集看成是自己的书，根本不顾及别人的利益，只顾自己阅读习惯，随意圈画、涂写做答案。极个别读者对有价值的段落开天窗等。还有些读者本是爱惜图书的，但看到图书已经被污损，就没有了约束，既而对图书进行二次污损、三次污损。当读者还书被检查出来时，即便是新书被大面积勾划，多数读者都不承认是自己的所为。2.3馆员管理上的疏忽是造成污损图书的间接原因。从直接上看，污损图书是由读者不遵守图书馆的借阅规则，公共道德意识不强造成的。但和馆员在图书管理上的疏忽有着密切关系。由于每天图书流通量都很大，借阅耗费时间多，检查图书增加了工作量，特别是还书高峰时间，馆员不能认真对还回的每一本书进行检查。另外馆员每天要面对大量读者，有些个别读者在被馆员发现其有图书污损现象时，态度恶劣，如果馆领导治理图书污损的决心不高，馆员难免要心存顾虑。给第2页共5页一些不自觉或公德意识弱的读者提供污损图书的机会，久而久之，很多教学参考书和习题集已面目全非，甚至失去了其应有的使用价值。3预防图书污损的措施3.１加强新生入馆教育新生入馆教育是大学生利用图书馆的启蒙教育，首先可以给读者发放“读者手册”等，以图文并茂的形式系统地向读者宣传图书馆的整体布局、各项规章制度、开放的时间、阅览室和书库的藏书结构、规模、功能和利用网络的查询方法、图书分类排架规则、查...
