应对突发事件能力的心得体会突发事件应对能力的思考摘要：：近年来，各类型突发事件层出不穷，昆明暴力事件，复旦高校投毒案等，关于培养大学生突发事件应对能力势在必行，重视和研究突发事件，也关系到社会的和谐。本文分析了大学生面对的突发事件成因以及如何提高突发事件的应对能力，旨在帮助大学生提高个人能力，保护好个人自身安全。关键词：突发事件，应对措施，大学生能力培养一、突发事件的特点及原因分析（一）突发事件所具备的特点1.突发性。事件发生时间、地点、规模不可预测，大学生目前所在的校园也是突发事件的高发地区。他们绝大多数情绪波动大，极易不理智，容易被煽动，形成突发事件。2.破坏性。不论什么性质和规模的突发事件，都必然危害社会正常的工作和生活程序，影响到社会的稳定，并且造成不同程度地破坏与损失。（二）突发事件的原因分析近年来突发事件的实际情况，其主要原因有以下几点：1.整个社会的不可知因素、生态危机以及人类面临的某些健康危机在不断爆发。这些都是潜在的大大小小的危机。2.改革与经济发展带来的矛盾日益突出。随着改革的不断深入，经济飞速发展，人们的思想适应不了这些高速的改变，这些改革举措打破了原有的平衡，新的平衡尚在建立之中。这期间，社会各阶层利益相互冲突，矛盾不断显现但解决方法却始终得不到完善。3.针对性教育相对落后。改革开放以来，在高考这条独木桥前，智力教育总是被学校和家长提到首要，而学生健康人格的培养则经常得不到实际的学习。来自学校社会各方面的压力导致学生的人生观和价值观发生扭曲，学生心理问题的增加，极易产生各种不利的影响。第1页共3页二、突发事件应对措施（一）建立好健全的预警机制积极预防是应对突发事件的核心，预防的核心在于平时信息的收集、积累和分析。建立必要的信息收集和分析平台，联动机制，争取得到最大化的警示作用。（二）突发事件过程中要快速反应这是处理突发事件非常关键的步骤。必须成立相关的快速反应部门，并且培训相关的人才，一旦事情发生，相关领导必须第一时间到达事件现场，在尽可能短的时间内掌握事件的全貌，作出正确决策。（三）借鉴国外针对突发事件的应急处理学习外国的应急处理方案，取长补短，采取最优化的方案来保护人民群众的人身财产安全。三、培养大学生对应对突发事件的能力（一）提高学生的抗压能力树立明确的奋斗目标，改变不合理的观念，善于灵活应变合理宣泄。（二）加强危机意识教育开设专门的教育课程，提高学生的危机意识，训练安全自救的能力，提高自我保护能力，同时，定期进行应急演练。（三）采用微博等新型媒体技术来应对突发事件发挥微博的舆论与监督机制，充分利用其在大学生中的影响力，广泛传播积极向上的正能量，引导微博舆论。参考文献：[1]张东伟.对高校突发事件应对机制的思考与探索[j].辽宁行政学院学报，2011，13（4）：169—171.[2]刘武阳，杨辉解.关于建立高校突发事件应对机制的思考[j].企业家天地·理论版，2007（1）：122—123.[3]宋卉，郑晖，张艳美.培养大学生应对突发事件能力的教育探讨[j].中国实用医药，2009，4（19）：268-269.第2页共3页[4]王伟.高校突发事件微博舆论引导[j].危机管理与传播策略，2013，135.[5]汪志红，王斌会，陈思玲.国外突发事件应急管理体制的借鉴与思考[j].科技管理研究，2012（16）：209-212.第3页共3页
