悄悄告诉你一种学习公文写作的好方式一种学习公文写作的实用方式是啥。老秘悄悄告诉你。锦烨文字工作室邵老师qq1454245388对于新入职的企事业文字工作者来说，我们是不是有这样的感悟：当我们看别人写的经典范文时，左看看左右看看，除了感觉有些词汇十分新颖外，怎么也感觉不到文章好在哪里，似乎很平常，并不经典。充满了这样的文章我也能写好的自信，但自己动笔真写的时候，却感到词穷理曲，这才觉得自己是眼高手低。当领导分配我们一个写作任务时，我们围绕题目冥思苦想半天，前后憋了三天三夜时间，才写出一篇2000字文章。当捧着自己用心血凝成的作品，怀着惴惴不安的心交给领导时，他却漫不经心地用眼扫描了10秒钟，然后说：你的火候还不到呢，你看看老刘写的这篇，再学习一下吧。当我们再看老刘写的同一个题目的文章，顿时有些面红耳赤：啊，原来，原来，原来这个题目还可以这样写呀。我怎么没有提前想到呢。。看了别人写的，那层神秘的窗户纸被捅破了，顿时有了一种豁然开朗和大彻大悟的感觉。出现第一种情况的原因有。我们在研读别人文章时，缺乏问题意识，没有多问个优点是什么，结构是怎么设计，亮点是什么，为什么这样写，还可以怎写，致使剖析例文浮在表面。同时，由于时过境迁，你也不了解当时的时代背景、写作要求、时政热点和领导的特殊的写作目的等，所以也就无法深入人家的文章妙在哪里。出现第二种情况的原因有。虽然自己十分用心用力，但由于受知识结构不完善、写作经验不多、领悟上级意图有偏差等因素的影响，造成文章质量低于同僚。同时，一个题目安排给一新一老秘书来写，这样的好事不会经常有，因此想追求那种豁然开朗和大彻大悟的感觉却也没机会了。再加上同事竞争的影响，想讨教一些经验，那就更别想了。第1页共2页在与新入职文字工作者沟通的过程中，我们就听到类似上面的故事和感慨。因此，一些新秘书抱着学习的态度找到我们，在明确同一要求、同一个题目、同一包素材的情况，他自己亲自写一篇，让我们再写一篇，然后两篇文章相对比，在寻找差距中提高公文写作效率。这也让我们认识到：对比学习，一种学习公文写作的实用方式。锦烨文字工作室邵老师qq1454245388，锦烨亦读今夜，我们都是夜夜晚睡的夜猫子，今夜你学了没有。今夜你写了没有。第2页共2页
