学雷锋好榜样班级主题班会课件•班会背景与目的•雷锋精神简介•班级活动策划•班级活动实施与效果•班级活动总结与展望•附录：班级活动相关资料与图片目录contents01班会背景与目的背景介绍01雷锋是中国著名的志愿者和社会活动家，他的事迹和精神一直以来都在激励着无数的人们。02在当今社会，人们越来越关注个人的利益和享受，忽视了奉献和付出的精神，因此我们需要重新审视和认识雷锋精神。目的与意义通过本次班会，我们希望提高同学们的道德观念和社会责任感，让同学们认识到雷锋精神的重要性，并鼓励大家积极参与到志愿活动中。本次班会还将增强班级凝聚力和团队合作精神，促进同学们之间的交流和沟通。02雷锋精神简介雷锋生平与事迹雷锋生平雷锋，原名雷正兴，出生于湖南长沙，是一名普通士兵，但他的事迹却影响了几代人。雷锋事迹雷锋短暂的生命中，却有着无数感人至深的事迹，如帮助老人、捐款捐物、无私奉献等。雷锋精神的核心内容艰苦奋斗雷锋在生活上始终保持着艰苦奋斗的作风，他的“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的节约精神成为了一种美德。奉献精神雷锋始终把个人利益放在社会利益之后，用自己的行动践行着“人人为我，我为人人”的奉献精神。爱国主义精神雷锋始终热爱自己的祖国，他用自己的行动诠释了“爱国是每个公民的责任”的精神。雷锋精神的时代价值引导人们树立正确的价值观雷锋精神所蕴含的奉献、艰苦奋斗和爱国主义精神，对于引导人们树立正确的价值观具有重要的指导意义。推动社会主义精神文明建设雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要组成部分，它倡导人们追求真、善、美的价值取向。激发人们的爱国热情通过学习雷锋的事迹和弘扬雷锋精神，可以激发人们的爱国热情和民族自豪感。03班级活动策划活动主题：学雷锋好榜样背景介绍雷锋是中国著名的志愿者，他的奉献精神和服务意识深深影响了无数人。学雷锋好榜样活动旨在引导学生学习雷锋的优秀品质，培养他们的奉献精神和服务意识。活动目的通过本次活动，让学生深刻理解雷锋精神的内涵，学习雷锋的优秀品质，培养他们的奉献精神和服务意识，提高他们的思想道德素质。活动主题：学雷锋好榜样活动时间建议在雷锋纪念日前后进行。活动地点教室或多功能厅。活动参与人员全班学生和班主任。活动主题：学雷锋好榜样•活动准备：宣传海报、PPT、视频等宣传材料。活动主题：学雷锋好榜样活动流程1.开场：介绍活动背景和目的；2.学习雷锋事迹：播放雷锋相关的视频或PPT，引导学生了解雷锋的优秀品质和奉献精神；活动主题：学雷锋好榜样3.小组讨论5.班主任总结学生分组讨论自己对雷锋精神的理解和感受，以及如何在日常生活中体现出来；班主任对活动进行总结，强调奉献精神和服务意识的重要性，鼓励学生积极投身志愿服务；4.分享交流6.结束每组选出代表分享讨论成果，其他小组进行点评和互动；播放学雷锋主题歌曲，结束活动。活动目标：培养学生的奉献精神和服务意识培养学生对社会的责任感和奉献精神，让他们明白自己的行动能够为社会做出贡献；培养学生的服务意识和互助精神，让他们懂得关心他人、帮助他人；通过活动，提高学生的思想道德素质和综合素质。活动内容与安排第一阶段：宣传发动（10分钟）2.强调活动的重要性和意义。1.介绍活动背景和目的；活动内容与安排第二阶段：学习雷锋事迹（20分钟）1.播放雷锋相关的视频或PPT；2.引导学生了解雷锋的优秀品质和奉献精神。活动内容与安排第三阶段：小组讨论（30分钟）1.学生分组讨论自己对雷锋精2.如何在日常生活中体现出来。神的理解和感受；活动内容与安排第四阶段：分享交流（40分钟）1.每组选出代表分享讨论成果；2.其他小组进行点评和互动。活动内容与安排第五阶段：班主任总结（10分钟）1.班主任对活动进行总结；2.强调奉献精神和服务意识的重要性。04班级活动实施与效果活动实施：组织、宣传、开展、总结组织宣传成立班委会，明确活动主题和目标，制定详细的活动方案，并分配好任务。通过班级微信群、海报、口头传达等方式，向全体学生宣传活动主题和目的，激发他们的参与热情。开展总结按照活动方案，有序开展各项活动，包括雷锋事迹分享、志愿服务...
