““阻绝”释义阻绝”释义淮南实验中学方文曙淮南实验中学方文曙地址淮南市淮南实验中学邮编地址淮南市淮南实验中学邮编232000232000““至于夏水襄陵,沿溯阻绝
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾至于夏水襄陵,沿溯阻绝
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也
”这是郦道元《三峡》中的一段文字
其中,“沿溯阻绝”一句,人教版八年级语文教材对“沿”“溯”这是郦道元《三峡》中的一段文字
其中,“沿溯阻绝”一句,人教版八年级语文教材对“沿”“溯”两字作了解释,“阻绝”二字则略而不释,大概是认为意思显豁,无须解释吧
不过,配套的《教师教学用两字作了解释,“阻绝”二字则略而不释,大概是认为意思显豁,无须解释吧
不过,配套的《教师教学用书》将此句译为“上行和下行的船只都被阻,不能通航”,显然是将“阻绝”当作一个双音节词来对待,理书》将此句译为“上行和下行的船只都被阻,不能通航”,显然是将“阻绝”当作一个双音节词来对待,理解为阻塞断绝的意思了
解为阻塞断绝的意思了
但如果这样理解,新的问题就来了
因为“夏水襄陵,沿溯阻绝”后面还有“或王命急宣,有时朝发白但如果这样理解,新的问题就来了
因为“夏水襄陵,沿溯阻绝”后面还有“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句补充说明
既然前面已说在“夏天水涨,江水漫帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句补充说明
既然前面已说在“夏天水涨,江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航”,这里怎么又说清早坐船从白帝城出发,傍晚便可上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航”,这里怎么又说清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到达千里之外的江陵
其语意乖谬,自相矛盾,一望可知
很显然,《教师教学用书》对“阻绝”两字的理解到达千里之外的江