如何撰写好党性分析材料党总支副书记刘家勤撰写党性分析材料是搞好第二阶段先进性教育活动的关键环节
这一环节的重点是检查自己存在的问题,剖析存在问题的根源,明确自己努力的方向,达到提高素质、增强党性的目的
一、为什么要撰写党性分析材料1
是新时期加强党员主观世界改造的内在要求
找准问题是为了更好地克服存在的问题,而要克服自身存在的问题,就必须进行认真的反思
而撰写党性分析材料的过程,就是每个党员认真进行反思,改造主观世界的过程
是理论联系实际,增强党性修养的重要途径
在先进性教育活动中,第一阶段的理论学习无疑是十分重要的,但学习先进性理论是为了用先进理论武装头脑,解决自身存在的问题
因此,要将先进理论转化为自己的党性修养,就必须在理论与实践的结合上下功夫,在增强党性修养上下功夫
而撰写党性分析材料,就是理论联系实际,提高自已党性觉悟的过程
是自我完善,自我提高的重要方法
这次先进性教育活动的特点是坚持以正面教育、自我教育为主,促进党员自我完善和提高
通过撰写党性分析材料,查找自身存在的问题,分析自己存在问题的思想根源,明确自己的努力方向,这有助于每个党员的自我教育、自我提高和自我完善
二、怎样撰写党性分析材料1
统一格式和结构:标题:党性分析材料署名:单位、姓名正文
开头和主体两部分,最后注明写作日期
党性分析材料的正文、由开头、主体两部分组成
先交待本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育学习活动后在思想认识上的收获
这部分要求简明第1页共3页扼要,点到即可
主体部分是党性分析材料的核心结构,主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源,提出整改措施等内容
(1)查摆问题与不足
这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务,按照“两个务必”“八个坚持,八个反对”,特别是胡锦涛同志在保持