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个人校本研修计划实施计划为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,如何制定校本研修计划
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个人校本研修计划篇一随着继续教育改革的不断深入和基础教育课程改革对教师的培养、培训要求,开展校本培训成为中小学教师继续教育的重要培训模式
为了规划和强化校本培训,提高培训的质量,结合学校实际
制订本校校本研训计划一、工作思路
校本研训是学校从发展的实际出发
就教育教学实际存在的问题
以一线教育工作者为主体
通过教师自我反思、同伴互助、专业引领三个途径
帮助教师促进专业发展
以更新教育观念为先导
以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口
以学习研究新课程为重点
以提高创新意识和创新能力为主线
以教师参与教育科研和研修为主要形式
以培养教师可持续发展能力为根本方向
全面提高我校教师队伍的综合素质二、工作目标通过开展校本研训,促使广大教师树立良好的师德风范
掌握先进的教育理念和教育思想
以学习新课标为抓手
转变教育观念
全面提升我校教师队伍的整体素质
促进教师专业化发展
通过创新高效课堂模式
不断提高教育教学质量
三、工作要点本年度,在深刻认识校本研训在全面实施素质教育、促进师生共同发展和学习型学校建设、提高学校教育教学质量的重要意义的基础上,结合学校实际,着重从师德修养、新课标研修、现代教育技术培训、教育教学能力研修、教科研能力研修等方面进行校本研修
1、师德研修
带领教师学习教师职业道德,提高教师自身的思想素质
同时,大力开展读书活动,开展“教师假期读书交流会”为教师提供一个互相学习、互相交流读书体会的平台,鼓励教师多读书,做一个真正意义上的读书人
使广大教师爱教育—就是1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除