党员干部作风建设心得体会5篇【篇一】一、学习情况及体会按照教育局学习安排，通过集中学习和分散学习，我深刻认识到：这次开展的全市教育系统“干部作风建设年”活动，是新时期贯彻落实三个代表重要思想，加强学校干部建设的重要举措，是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。二、个人存在的问题和不足1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对学校作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。2、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了，拼也拼过，干也干过，贡献过，辉煌过，光荣过，经验有的是……有了这种想法，以致放松了对自己的要求，缺少了以前那种谦虚好学，严格要求自己的标准，对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作上有时不讲方法，凭经验办事，不够科学，干工作不能精益求精、尽善尽美。3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好，太看重成绩，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展全市教育系统“干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大，是关系科教兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关教育路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新教法，努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进第1页共9页谋发展，开拓创新展形象。2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记科学发展观，更新观念，科学地不懈地工作。3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处严于律己，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。【篇二】党的十八大以来，全面从严治党从中央政治局立规矩开始，从落实中央八项规定精神破题，以习近平同志为核心的党中央，坚持以上率下，以身作则、身体力行，全党各级领导干部自觉向党中央和习近平总书记看齐、对标，一级做给一级看、一级带着一级干。但是，我们也要清醒的认识到，目前党内存在的作风不纯问题还未得到根本解决，“不想”的思想基础仍不够牢靠；压力传导存在逐级递减，上热中温下冷、水流不到头的现象仍然存在；不收敛不收手情况仍然存在，“四风”问题呈现隐形变异；形式主义和官僚主义问题仍然突出，需要着力破题整治；有的制度修订完善不及时，缺乏针对性和可操作性，执行不到位。这些都说明党的作风建设依然任重道远。作风整顿需要较真碰硬的巨大勇气干部作风的好坏，折射出党员干部的精气神儿，折射出一方政治生态，抓不好一定出问题。但部分干部的工作能力、工作作风、学习本领，与现实要求还有很大差距，做人不实、为官不为、推诿扯皮现象一定程度上还存在。因此，整顿决不能隔靴搔痒、不痛不痒，必须动真格、严起来、实起来，对不肯省察、不愿整改的同志“下猛药”，对推推动动、拨拨转转的同志“出重拳”，对剖析不深、整改不力的同志“亮利剑”，以对不良作风零容忍的坚强决心。作风整顿还需一以贯之的坚强定力作风连着党风，党风带动政风。党员干部涵养好作风，就第2页共9页能带动党风向好、民风向善。但干部作风整顿决不是一阵风，必须一拳接着一拳打、一拳更比一拳准、一拳更比一拳重，持之以恒，久久为功。要持续聚焦形式主义、官僚主义的十种新表现，紧盯“慵、懒、推、慢、浮”和“吃、拿、卡、要”老问题，持续加大监督检查力度，发现问题从严从重处理，点名道姓通报曝光，让震慑常在，让警钟长鸣，让广大党员干部从典型问题中照镜子、汲教训，心有所戒、行有所止。作风整顿必须言出纪随、以正风...
