2022学校体育运动会的设计与组织中的问题学校体育运动会的设计与组织中的问题一、学校体育运动会基本概念1、学校体育运动会的目的学校体育运动会是学校体育的基本组织形式之一，也是实现教化目标的基本手段之一。作为最基层的学校运动会的目的应侧重于推动群体活动的广泛开展，在此基础上提高全体学生熬炼的主动性，促进学生养成自觉熬炼的良好习惯，增加体质，增加合作的实力，提高运第1页共18页动实力和运动技术水平，发觉苗子，为国家培育，输送体育的后备人才。2、学校体育运动会竞赛形式：学校综合运动会：学校、年级有单项或者综合性运动会。3、学校体育运动会竞赛内容：田径、球类、武术、广播操、队列、棋类、“三跳”、体育小论文、体育摄影等。4、学校体育运动会竞赛时间：依据赛制确定时间。5、学校体育运动会竞赛人数：规模大小，人数多少依据项目而定。第2页共18页6、学校体育运动会竞赛赛制：循环制淘汰制对抗挑战友情。7、其它：竞赛场地：竞赛器材：竞赛裁判：竞赛名次：竞赛嘉奖等。二、如何设计学校体育运动会（一）设计学校体育运动会的基本要求1、是由学校统一部署、统一组织、统一进行的体育竞赛活动。2、竞赛的项目除应依据上级部门的竞赛支配设计外，还应结合本校的传统体育项目，使运动会有学校自身和特点，并面对全体学生。3、竞赛时间、次数不宜过分集中。第3页共18页4、以校内竞赛活动为主，同时结合校内外竞赛活动合理支配。5、组织工作要周密安排落实到人。6、场地器材设备的修理与添置要详细，经费预算要精确。（二）学校体育运动会的竞赛规程竞赛规程是运动会的法规性文件、是竞赛工作的重要依据。运动会竞赛规程一般包括以下几个方面；1、运动会的名称。2、举办运动会的目的、任务和要求。3、运动会的时间、地点；要依据竞赛的`性质、规模、参与人数、第4页共18页场地设备、项目多少、季节性等特点来确定。4、参与单位：依据运动会的任务、性质确定参与单位，学校运动会一般以班为单位。5、竞赛项目：明确规定竞赛的项目或表演项目。6、参与方法：依据竞赛的规模和性质，规定各单位参与的人数，项目参与的人数，分组、报名时间等。7、竞赛方法：依据竞赛任务、时间、参与队的数量，确定竞赛的方法，评定竞赛的成果和名次的方法以及采纳的竞赛规则等。8、嘉奖方法：依据运动会的要求、在竞赛成果的基础上确定嘉第5页共18页奖名额、嘉奖方式。9、特殊规定及留意事项：如服装、号码、报名、参赛的要求等。思索：在组织运动会期间，须要做好哪些打算工作，如何做？三、学校体育运动会组织管理（一）赛前管理1、成立组织机构：宣扬组、竞赛组、保卫组、后勤组2、制定竞赛规程3、组织报名及赛前训练：提前一至一个半月发放运动会通知及报名单并组织学生训练第6页共18页4、编排秩序册：运动会前半个月起先5、召开教职工、班主任、学生动员大会：运动会前一周左右6、组织裁判员学习：前一天7、打算场地器材（包括奖状奖品）、预算，布置好会场至少前一天或当天编排秩序册的步骤及留意事项秩序册，是举办运动会的关键。科学、合理的竞赛次序，能保证运动会的顺当进行，有利于运动员提高成果，使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作，还能起保持会场观众昂扬心情的作用。编排第7页共18页的详细步骤与方法如下：（A）审查报名表、统计各项报名人数1、根据竞赛规程规定的参与方法，对各单位的报告单进行审查。如发觉超人，超项，姓名、项目是否填写不清晰，报名单的姓名有重复，男、女混杂等问题，应马上与当事班级联系，刚好解决。2、统计各项报名人数：直截用报名表作统计表运用（B）编排各项竞赛分组1、竞赛分组的方法（1）径赛项目第8页共18页分道跑和部分分道跑项目的分组：在短距离跑、4*100米接力跑等分道跑项目中，假如参与竞赛的人数和队数超过跑道的分道数时，必需进行分组。分组前，首先要依据参与竞赛人数、跑道分道数以及竞赛时间是否充裕等状况，进行分组。分组时要留意以下几点：第一、要使各组的人数尽量均等，同一班级的运动员尽量避开分在同一组内。其次、如按名次录用参与下一赛次（是指预赛、决赛），分组时应将所了解成果好的运动员...
