写令自己感动的事课件•引言•写作技巧•令自己感动的事例•写作实践目•总结与反思录contents01引言主题介绍感动是一种情感体验，通过写作，我们可以深入挖掘自己的情感，表达对生活的感悟和思考。是人们内心深处对美好事物的共鸣和认同。感动的事可以来自生活中的点滴细节，也可以是人生中的重大事件。课程目标掌握感动类文章的写作技巧和培养学生对生活的敏感度和感引导学生发现生活中的美好，激发写作兴趣和创作灵感。表达方式。悟能力。02写作技巧选材技巧010203选取真实事件突出细节筛选核心信息选择自己亲身经历或耳闻目睹的真实事件，确保素材具有可信度和感染力。关注事件中的细节，通过细节描写来刻画人物和场景，使读者能够更好地理解和感受。在选材过程中，要筛选出与主题紧密相关的核心信息，避免过多的无关信息干扰读者。情感表达技巧描绘情感变化不仅要描述事件本身，还要描绘自己在事件中的情感变化，使读者能够更好地理解自己的内心世界。自然流露在写作过程中，要真实地表达自己的情感，让读者感受到真挚的情感流露。使用修辞手法适当运用比喻、拟人等修辞手法，增强情感表达的效果，使读者产生共鸣。叙事技巧安排好叙事结构描绘好场景和人物使用好语言合理安排事件的起承转合，使故事情节紧凑、连贯。通过描绘场景和人物形象，使故事更加生动、形象。使用简洁、生动的语言，避免过多的修饰和冗长的句子，使叙事更加流畅、自然。03令自己感动的事例亲情事例亲情事例一亲情事例三小时候，我生病了，妈妈无微不至地照顾我，一夜未眠，只为了确保我早日康复。有一次，家里遇到困难，父母为了家庭，辛勤工作，从不抱怨，让我感受到了家庭的温暖和亲情的伟大。亲情事例二有一次，我因为失败而感到沮丧，爸爸鼓励我重新站起来，告诉我失败并不可怕，只要坚持努力就能成功。友情事例友情事例一友情事例二友情事例三有一次，我和朋友一起参加比赛，虽然他表现得很好，但最终还是输给了我。他并没有因此而生气，反而鼓励我继续努力。有一次，我因为疏忽大意而犯了错误，朋友并没有责备我，而是帮我一起解决问题，让我感受到了友情的温暖和力量。有一次，我和朋友一起旅行，虽然路途遥远，但是有朋友的陪伴和欢笑，让我感受到了旅途的快乐和友情的珍贵。爱情事例爱情事例一有一次，我和女朋友一起去看电影，她提前买好了爆米花和饮料，让我感受到了她的细心和关爱。爱情事例二有一次，女朋友在我最需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援手，让我感受到了她的支持和鼓励。爱情事例三有一次，我和女朋友一起度过了一个浪漫的夜晚，她为我准备了一顿美味的晚餐和惊喜礼物，让我感受到了她的浪漫和爱意。04写作实践写作任务布置确定主题让学生思考令自己感动的事情，并选择其中一件进行写作。写作要求要求学生在写作中注重细节描写，表达真情实感，并注意文章结构。提供素材提供一些相关素材和参考文章，帮助学生拓展思路和丰富内容。学生作品展示与点评学生展示作品让学生朗读自己的作品，并分享写作心得。点评作品老师对学生的作品进行点评，指出优点和不足之处，并给出改进建议。互动交流鼓励学生之间互相交流，分享写作经验和技巧。写作经验分享经验分享邀请优秀学生分享自己的写作经验和技巧，为其他学生提供借鉴和启示。反思与总结引导学生对本次写作实践进行反思和总结，找出自己的不足之处，并提出改进措施。05总结与反思课程总结内容回顾回顾本次课程所学的知识点，包括如何寻找感动的故事、如何描述情感等。重点解析对本次课程的重点进行解析，强调感动故事的核心要素和写作技巧。学生反思学习体会分享自己在学习过程中的体会，包括对感动故事的理解、写作过程中的感悟等。作品反思对自己所写的作品进行反思，思考哪些地方做得好，哪些地方需要改进。教师反思教学收获总结本次课程的教学收获，包括学生的反馈、课堂互动等。改进建议针对本次课程的教学效果，提出改进的建议，为今后的教学提供参考。THANKYOU感谢观看
