小升初基础知识与能力训练一、基础知识积累与应用1.读拼音，写词语。róuzhòuyǐnbìxiázichúchuāngpiězuǐ（揉皱）（隐蔽）（匣子）（橱窗）（撇嘴）2.比一比，再组词。磨（折磨）锈（生锈）橱（橱窗）抒（抒情）裙（裙子）摩（按摩）绣（绣花）厨（厨房）揉（揉揉）群（人群）3.给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（1）两腮通．红（B）A、普通B、全部C、连接（2）鱼贯．而入（B）A、穿B、连贯C、事例（3）落荒．而逃（A）A、荒野B、荒凉C、不确定的（4）不毛．之地（C）A、皮毛B、东西上长毛C、生长五谷4.选词填空。盼望渴望指望失望希望绝望愿望小凡卡（渴望）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（指望）了。他给乡下的爷爷写信，（希望）爷爷能接他回到乡下云，这是他美好的（愿望）。信寄出后，他整天（盼望）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（失望）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（绝望）了。5.选择合适的关联词，把下列每组两个句子合并成一句话。因为……所以……之所以……是因为……不但……而且……虽然……但是……（1）鲁滨孙碰到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。虽然鲁滨孙碰到过许多危险，但是鲁滨孙一点儿也不畏惧。（2）凡卡在鞋店里吃尽了苦头。凡卡给爷爷写信要回到乡下去。因为凡卡在鞋店里吃尽了苦头，所以凡卡给爷爷写信要回到乡下去。（3）可怜的小女孩不敢回家。小女孩到现在没有卖掉一根火柴。之所以可怜的小女孩不敢回家，是因为小女孩到现在没有卖掉一根火柴。（4）在鞋店里，老板虐待凡卡。在鞋店里，伙伴们也想方设法地捉弄凡卡。在鞋店里，不但老板虐待凡卡，而且伙伴们也想方设法地捉弄凡卡。6.用直线把有关联的内容连起来。美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鸭食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿法国笛福《汤姆·索亚历险记》丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》美国马克·吐温《鲁滨孙漂流记》英国雨果《悲惨世界》二、阅读与运用。1.阅读课文选段，回答问题。（一）那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身雪白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿把它擦亮了似的……（1）用“”画出一个拟人句。（2）这段话按从近到远的顺序写的，描写的景物有：房顶、烟、树木、雪堆、星星、天河。（3）这段话是作者把家乡的景物同从鞋店里看出去的景物作对比，说明了凡卡想念家乡，思念家人的思想感情。（二）天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来请认真完成后于周末上课时带给老师批改。2他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发上打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（1）“乖”字的部首是（丿），“兜”字的部首是（儿）。（2）按要求改写句子，意思不变。①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？改为陈述句：她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。②谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。改为反问句：有谁买过她一根火柴？有谁给过她一个钱？（3）请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。破折号用法：A、用于文中解释说明的部分；B、用于话题突然转变；C、用于声音延长。①这是一年的最后一天——大年夜。（A）②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈...
