某区主题教育活动典型经验做法汇报按照xxx总体要求,主题教育开展以来,xx区坚持谋篇布局一体推进,落子定位四轮驱动,推动主题教育取得实效
一、“一体化”统领开局起步
区委主题教育领导小组坚持高起点谋划、高质量推进,紧密联系工作实际,突出实践特色,积极构建“1+1+1+N”工作体系,即制定1个总体方案、1个指导方案、1张任务计划表,适时下发工作提示,全盘把稳主题教育方向,合理摆布各项措施和具体任务,确保四项重点措施一体部署、一体推进、一体落实,贯穿全程
二、“两结合”推动学习教育
积极采取“线上+线下”的方式,线下开展中心组学习279场次、研讨交流523场次、自学成果交流会86场次、讲授专题党课118场次、理论测试211场次,推动主题教育在“线下”走实;充分用好“学习强国”“甘肃党建”“智慧党建”等APP和微信微博QQ等平台,推送、交流各类学习信息10万余条,推动主题教育在“线上”走深
三、“三步走”推进调查研究
区委主要领导带头走,先后深入18个乡镇就农业产业结构调整、乡村振兴、脱贫攻坚、农村人居环境整治等重点工作进行调研
区四班子领导领题走,结合分管领域工作,围绕高质量发展、城市建设、基层组织建设等专题,有的放矢开展调研
其他领导干部跟着走,全区各单位针对本行业本领域的突出问题开展专项调研
目前,全区共安排调研课题529个,通过调研现场解决实际问题22个
四、“四举措”齐抓检视问题
“自己找”,严格按照“五对照五检视”要求,查找自身在增强“四个意识”、坚守原则底线、服务人民群众等方面的差距,通过自查自纠,实现自我革新
“上级点”,认真梳理上级巡视巡察、督导检查中指出的问题,已整改的回头看,能立即改的即刻改,需要长期坚持的制定方案改,确保整改有的放矢
“群众提”,通过设置意见箱、下发意见征求表、公布专线电话、座谈交流、入户访谈等五种形式广泛征求群众意见建议1081条,梳理形