劳动经济学习题VIP免费

劳动经济学（伊兰伯格）一、名词解释第一章1.公共物品第二章2.劳动力市场3.失业者4.名义工资5.总薪酬6.实际工资7.工资过低（高）8.经济租金9.保留工资10.市场出清工资率第三章11.买方独家垄断12.劳动力的边际产品第四章13.劳动力需求的自身工资弹性17.劳动力需求的交叉工资弹性27.希克斯-马歇尔派生需求定理第五章25.员工福利26.准固定成本29.特殊培训30.内部劳动力市场第六章31.劳动力参与率32.收入效应33.替代效应第七章34.附加的劳动者效应35.隐性失业36.灰心丧气的劳动者效应第八章11.补偿性工资差别第九章8.人力资本投资37.赶超年龄第十章38.单一价格法则39.临时解雇第十一章14.绩效工资15.晋升竞赛40.绩效加薪41.效率工资第十二章6.积极的反歧视行动19.拥挤效应20.双重劳动力市场42.工资歧视43.总人口就业率44.个人偏见45.统计性偏见第十三章7.最终出价仲裁9.工会10.合约区域16.效率合约第十五章46.摩擦性失业47.结构性失业48.工资曲线49.需求不足性失业50.内部人-外部人假说二、计算题第一章1.假设通过最小二乘法的回归分析得到了如下的估计方程：Wi＝一1+0．3Ai其中，W代表小时工资率(美元/小时)；A代表年龄(岁)。假定通过对另外一组雇员群体作同样的回归分析之后得到了如下的估计方程：Wi＝3+0．3Ai一0．01(Ai)2请问：(1)基于第一种估计，一位20岁的雇员预计能够得到的工资水平是多少?(2)基于第二种估计，一位20岁的雇员预计能够得到的工资水平是多少?2．假设你估计的工资水平和年龄之间的相关关系如下：Wi＝一1+0．3Ai(0．1)公式下方的圆括号所标注的是标准差。请问：你能够确信工资率一定会随着年龄的增长而上升吗?第二章1.假设成年人口是2．1亿，其中有1．3亿人属于就业人口，500万人属于失业人口。请计算失业率和劳动力参与率。2．假设教师的劳动力供给曲线是Ls=20000+350W，而教师的劳动力需求曲线是Ld＝100000—150W，其中，L代表教师数量；W代表日工资。(1)请绘制教师的劳动力供给曲线和劳动力需求曲线。(2)在这一市场上的均衡工资率和均衡就业量分别是多少?(3)现在假定在任一既定的工资水平上都另外有20000名劳动者愿意从事教师这一职业的工作，请绘制新的教师劳动力供给曲线，同时确定新的均衡工资率以及均衡就业水平。解释为什么就业水平增幅达不到20000。3.在过去的12个月里，美国的生产类和非管理类员工的实际平均小时工资上升了吗?请登录(美国)劳工统计局的网站(http://www.bls.gov)去寻找相关数据来回答这一问题。第三章1.假定救生员的劳动供给曲线LS=20，而其劳动力需求曲线为LD=100-20W。其中，L代表救生员的数量，W代表小时工资率，。请绘制出救生员的劳动力需求曲线和劳动力供给曲线。现在，假定政府开始向雇用救生员的公司征税，即雇主每雇用一位员工一个小时就要缴纳一美元的税收。请根据员工获得的工资率画出纳税之后的劳动力需求曲线。政府的这种税收对于救生员的工资率水平以及雇用量会产生怎样的影响？2.某公司生产的产品是一种玩具，它所面对的资本市场和劳动力市场都是竞争性的。工人的工资是每小时12美元，租用用于生产该玩具的设备的租金是每小时4美元。其生产函数是q=40K0.25L0.75，q代表每星期生产出来的该玩具的箱数，K代表使用生产设备的小时数，L代表工人的劳动小时数。因此，MPL=30K0.25L-0.25,MPK=10K-0.75L0.75。请确定能够使这家公司实现成本最小化的劳动力-资本组合应当是什么比例？3.在美国田纳西州进行的一项实验发现：在包括阅读、听力、数学和语言学习能力等内容的标准化测试中，在小教室(13~17人)中上课的二、三级学生与在常规教室(22～25人)中上课的二、三级学生所取得的分数是一样的。假设在一所学校中目前有4位老师在教90名三年级的学生，现在准备再增加两名老师来缩小班级的规模。如果田纳西州的这项研究普遍适用于其他地方的话，额外增加的这两位老师的劳动力边际产品是多少?4.一家锯木厂的劳动力边际收益产品是MRPL＝20—0．5L，其中，L代表工人的人数。如果锯木厂工人的工资是每小时10美元，那么这家工厂会雇用多少名工人?5.假定在一家工厂中，员工的产出取决于企业所雇用的管理者的数量（如下表）。管理人员数量产出...