同步检测一、基础达标1．文学常识填空。（1）这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻（一说诸葛乔）的家训，是古代家训中的名篇。本文是诸葛亮教育______的一封信，在信中他论述了_________和___________的重要性。同时告诫______不要脱离社会实际，体现了诸葛亮在教育后代问题上的卓越见识。文章短小精悍，读来发人深省。是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子___________、___________。要从___________中下功夫，最忌___________。文章从____与_______两方面入手，强调道德与才干的重要性。还从反面指出“_______”与“_______”造成的危害，发人深省。（2）本文选自__________作者__________，字_________，________（朝代）_______家_______家_________家。被誉为___________的典范，___________的化身。（3）文中___________________、____________________两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭。（4）本文的中心论点是___________、___________。（5）揭示学、志、才之间关系的句子____________________________________________。二、阅读理解（一）课内阅读夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！2．解释下列加点的词语。（1）夫君子之行．（2）俭以养德．（3）淫慢则不能励精．．（4）年与时驰，意与日去．（5）非学无以广才．．（6）非志无以成学．．（7）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。．．．．3．用现代汉语翻译下面的句子。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）非学无以广才，非志无以成学。（3）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（4）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（二）课外阅读孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者；此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也。【注释】①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③：迷信鬼神和灾祥。4．用“/”给下列句子断句。知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也。5．解释下列句子中带点的词。孙叔敖疾戒其子曰．．吾不受也王果以美地封其子．．6．用现代汉语写出下面句子的意思。孙叔敖之知，知不以利为利矣。7．从孙叔敖身上，你明白了什么道理？三、综合运用薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注释】（1）讴：唱歌；（2）于：向；（3）穷：尽，完；（4）遂辞归：于是就告辞回家；（5）弗止：没有劝阻；（6）饯行于郊衢[qú]：在城外大道旁给他饯行；（7）抚节：打着节拍；（8）遏：阻止；（9）谢：道歉；（10）反：通假字，通“返”，返回。8．你觉得薛谭的行为印证了《诫子书》中的那句话？结合相关内容进行解释。9．但是薛谭身上也有可取之处，请谈谈你的想法。四、写作10．一本好书或一篇好文章，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。写《诫子书》的读后感，“感点”抓文章主旨，也可抓住某一具有哲理性的语句进行。要求：（1）有感有发，言之有物；（2）观点准确、鲜明；（3）不少于600字。参考答案：1．（1）儿子勤心学习俭朴养德儿子勤学立志修身养性淡泊宁静荒唐险躁人学习淫慢险躁（2）《诸葛亮集》诸葛亮孔明三国政治军事发明千古良相智慧（3）非淡泊无以明志，非宁静无以致远（4）静以修身俭以养德（5）非学无以广才，非志无以成学2．（1）的（2）表顺承，用来（3）过度享乐和怠惰（4）消磨（5）增长才智（6）获得成就（7）表明自己崇高的志向、树立远大的目标。3．（1）不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。（2）...
