2022大班音乐柳树姑娘教案大班音乐柳树姑娘教案作为一名人民老师,经常须要打算教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用
教案应当怎么写呢
下面是我细心整理的大班音乐柳树姑娘教案,仅供参考,大家一起来看看吧
大班音乐柳树姑娘教案1活动目标:1、引导幼儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表第1页共87页征
2、引导幼儿用连贯、美丽和活泼轻快的歌声演唱《柳树姑娘》
3、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词,感受音乐活动的乐趣
4、能唱准《柳树姑娘》的曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光前演唱
5、乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐
活动重难点:活动重点:体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点
第2页共87页活动难点:尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词
活动打算:1、老师带领幼儿事先学习歌曲,到户外视察春天,找寻春天
2、歌曲光盘、柳树姑娘头饰、三角铁、沙锤、响板
活动过程:一、活动导入
老师在《小鸟落落》的音乐声中带领幼儿仿照小鸟飞到活动室
二、老师谈话
第3页共87页激发幼儿思索春天的各种改变,进而复习歌曲
1、春天来了,你发觉了什么
(天气变暖了,小草发芽了,人们穿上毛衣
花开了,有桃花、梨花、杏花、迎春花,蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、青蛙都出来了
柳树也发芽了,长出了一片片的叶子)2、柳树发芽了,我们学过一首唱柳树的歌,是《柳树姑娘》
一起来唱一遍
三、幼儿视察图谱发觉三拍子的节奏特点并用不同的方式变现节奏
1、1棵大树2棵小树,这就是三拍子歌曲的节奏,第一拍是大第4页共87页树,其次拍和第三拍是小树,也就是第一拍的声音重,强,其次拍、第三拍的声音要弱一些,就是强弱弱
2、用动作表现节奏
(拍手、跺脚、拍肩)
老师清唱幼儿用动作配伴奏,然后放音乐《柳树姑娘》幼儿用动作配伴奏
3、用乐器打节奏
(1)老师示范乐器的运用方法
(2)老师清唱分组演奏乐器
(3)播放音乐《柳树姑