2022大班音乐柳树姑娘教案大班音乐柳树姑娘教案作为一名人民老师，经常须要打算教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应当怎么写呢？下面是我细心整理的大班音乐柳树姑娘教案，仅供参考，大家一起来看看吧。大班音乐柳树姑娘教案1活动目标：1、引导幼儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表第1页共87页征。2、引导幼儿用连贯、美丽和活泼轻快的歌声演唱《柳树姑娘》。3、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词，感受音乐活动的乐趣。4、能唱准《柳树姑娘》的曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。5、乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。活动重难点：活动重点：体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点。第2页共87页活动难点：尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词。活动打算：1、老师带领幼儿事先学习歌曲，到户外视察春天，找寻春天。2、歌曲光盘、柳树姑娘头饰、三角铁、沙锤、响板。活动过程：一、活动导入。老师在《小鸟落落》的音乐声中带领幼儿仿照小鸟飞到活动室。二、老师谈话。第3页共87页激发幼儿思索春天的各种改变，进而复习歌曲。1、春天来了，你发觉了什么？（天气变暖了，小草发芽了，人们穿上毛衣。花开了，有桃花、梨花、杏花、迎春花，蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、青蛙都出来了。柳树也发芽了，长出了一片片的叶子）2、柳树发芽了，我们学过一首唱柳树的歌，是《柳树姑娘》。一起来唱一遍。三、幼儿视察图谱发觉三拍子的节奏特点并用不同的方式变现节奏。1、1棵大树2棵小树，这就是三拍子歌曲的节奏，第一拍是大第4页共87页树，其次拍和第三拍是小树，也就是第一拍的声音重，强，其次拍、第三拍的声音要弱一些，就是强弱弱。2、用动作表现节奏。（拍手、跺脚、拍肩）。老师清唱幼儿用动作配伴奏，然后放音乐《柳树姑娘》幼儿用动作配伴奏。3、用乐器打节奏。（1）老师示范乐器的运用方法。（2）老师清唱分组演奏乐器。（3）播放音乐《柳树姑娘》幼儿分组演奏乐器。四、引导幼儿表现柳树姑娘的美和兴奋地心情。第5页共87页我们在唱歌的时候怎样表现出柳树姑娘的美呢？（微笑的唱歌，加上美丽的动作）。怎样表现柳树姑娘洗头发兴奋地心情呢？（兴奋地去唱，跳起来）五、尝试创编衬词，感受音乐活动的乐趣。在这首歌曲中有许多特殊的地方，我们可以加入自然界的声音帮衬一下，让这首歌曲更好听。微风吹来，树叶发出什么声音？沙沙沙我们把沙沙沙加在歌曲的前四句的后面。分组唱，二声部合唱。同样引导幼儿创编流水哗啦啦、滴答答的声音加入歌词。六、自由表演，充分体现艺术活动的愉悦功能。第6页共87页老师打算了头饰，每个孩子一个头饰，随音乐到户外看柳叶又长大了没有，带出活动室。小百科：柳树是一类植物的总称：旱柳SalixmatsudanaKoidz.、腺柳SalixchaenomeloidesKimura、垂柳SalixbabylonicaLinn.柳属多为灌木，稀乔木，无顶芽，合轴分枝，雄蕊数目较少，虫媒花等特征表明，较杨属与钻天柳属进化。大班音乐柳树姑娘教案2活动目标：⒈感受歌曲美丽的旋律，能用连贯、美丽以及活泼轻快的歌声分第7页共87页别表现歌曲的前后两段。⒉学习简洁的二声部合唱，能限制调整自己的歌声。⒊感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。⒋培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。⒌乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。活动打算：图谱活动过程：一、律动第8页共87页⒈漂亮的春天来了，柳树发芽了。微风一吹，嫩嫩的柳枝会怎么样呢？（随风摇摆）⒉感受歌曲旋律，幼儿当柳枝，跟着音乐，在微风中动起来。二、学唱歌曲⒈观赏歌曲师：柳树可真美啊，听我来唱一唱漂亮的柳树。细致听听，歌曲里唱的柳树是什么样的？⒉借助图谱理解歌词（1）听了歌曲你有什么感受？在歌曲里你听到了什么？第9页共87页（2）幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲，进一步理解歌词。（3）在图谱上你还有什么地方不懂吗？请你看着图谱再听我来唱一唱。（师指图演唱）（4）幼儿随老师看着图谱念歌词。⒊学唱歌曲（1）完整演唱1、2遍（2）引导幼儿有感情地演唱（3）柳树姑娘拖着长长的辫子，随风轻轻摇摆，我们应当怎么唱？（美丽）柳树姑娘在池塘里兴奋地洗头发...
