论农村普高音乐教育现状下的求生之路音乐，是每个人生活中不可缺少的
没有音乐的人生，就好比一盘菜没有了佐料，缺失味道
目前普高学校教育里，因为升学的压力和没有一定的音乐教育条件使很多学校都放弃了对学生音乐教育的培养
本文就谈谈音乐教育对学生教育的必要性，怎样使音乐教育得以很好的发展，提高音乐教学的品质
关键词：音乐 ；教育；农村普高；教学一、音乐教育对高中学生的必要性在所有的艺术形式中，音乐是最擅长抒发情感，最能拨动人心弦的艺术形式，它借助于声音这个媒介来真实的传达、表现和感受审美情感
每个人都有自己的情感诉求，都需要一种表达、宣泄、倾诉自己情感的需要，而音乐这种充满人间真善美的情感媒介，给人类的情感表现得以暗示和激发和激发
高中生还处在青少年时期，在思想上还处于教育阶段，培养学生对音乐的爱好有利于学生情感的表达，促进学生身心健康的良好发展
教育界普遍提倡学生应该德、智、体、美、劳全面发展
其中的“美”指的是美学教育，音乐教育是美学教育的一个重要分支，它给予学生音乐的享受的同时，培养学生的审美水平，让学生学会感知美、欣赏美
现阶段，高中生因为升学压力，学业普遍繁重
适量的进行音乐教育可以使学生在升学压力很大的情况下，较好的舒缓情绪，劳逸结合
在学生抒发情感的同时，提高学习成绩
有利于学生身心健康的发展，陶冶其情操，完善自身其品格和素养
二、现阶段农村普高音乐教育的现状音乐教育虽然在青少年教育阶段的地位非常重要，但是一些学校没有重视到这一点
因为受到应试教育的影响，学生课程总是安排的很满，无法抽出时间来安排学生的音乐教育，有些学校虽然开设了音乐教育课堂，但是教学形式单一，随意性较大
一般都以讲述中外音乐知识为主，学生对音乐的学习很被动，缺乏创造力和想象力，缺乏对学生美的培养，导致学生对音乐课缺乏兴趣
现今面对升学的巨大压力，学校总是把音乐教育放在语文、数学、英语等高考考试科目的
