中小学基层党建工作培训心得【4篇】作为学校教师,要关心学校的党建工作,要让三会一课成为党员工作的常态,提高党员的政治觉悟
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中小学基层党建要突出问题导向学习体会今天听了曾院长的报告,感受颇深
曾院长讲到,通过调研,发现中小学校普遍存在党员没有存在感,只有在收党费或者开展党的活动时才觉得自己是共产党员
这反映的是党员的党性意识不强的问题,确实是普遍现象,一语中的
基层党建的终极目标是要让党员保持先进性纯洁性,在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用
因此,基层党建工作必须坚持问题导向,以提高党员的党性意识为重点来开展
如何才能增强党员的党性意识
结合曾院长的报告,我认为应当从以下5个方面入手
让三会一课活动成为常态,党员参加三会一课活动成为自觉
要利用党课、政治学习等多种手段对党员进行党的理论教育,不断强化党员的政治觉悟
充分发挥党员作用
有意识给党员特别是党员中的骨干压担子,派任务,比如让他们担任二层领导、年级领导、教研(备课)组长,让党员上公开课、示范课,等等,充分发挥他们在教育教学工作中的示范引领作用
坚持教育教学业务与党建工作深度融合
比如平时的党小组会与教研活动结合起来,支委会与年级工作例会结合起来,党课与教职工政治学习结合起来,党的创先争优活动与提升教育教学质量结合起来,等等
开展形式多样、内容丰富多彩的党组织活动
比如组织党员开展读书竞赛活动,到爱国主义教育基层进行现场教育,到校外开展公益活动,充分挖掘身边的先进典型,讲好党员微故事,宣传党员微感动,弘扬正能量,增强党员的存在感和幸福感
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加强立德树人提升党建工作水平金秋十月,我能参加全区2018年全区中小学党建工作专题培训班(第二期)学习,感到非常荣幸
10月15日聆听了广西师范学院马克思主义学院院长**教授的三场专题讲座,即