优秀教师的先进事迹材料沿村小学五年级的教室，*迈上讲台，开始了新课的讲授。“同学们，今天我们来学习异分母的加减法……”被点名上台板书的一名女生高兴地当起了小老师，边演算边口述。台下23双求知的眼睛盯着*老师，争先恐后地回答老师的提问。一堂小学五年级的数学课被*上得活跃生动。你能想像出这是一位盲教师在上课吗。用小学生许颖颖的话说，俺王老师的眼睛虽然看不见，但课上得比谁都好。这话不假。40余年来，*把他的整个身心都投入到了他热爱的教育事业中，用心灵开启了光明之路。在采访中，*对记者说：“眼睛彻底失明后，我也悲观失望过，但想到自己眼虽残了，但心没残，脑子没残，不能当社会的累赘，要像萤火虫一样，有多少光就发多少光。”今年57岁的*因视网膜色素变形失明有11年了，但他没有因为自己的眼疾而消沉，而是坚强地重返讲台，积极探索快乐教学法，把他的爱心献给了他热爱的学生，把他的智慧献给了他热爱的农村教育事业。孩子们的功课耽搁不起1993年7月20日晚上，刚下过雨，路很滑，眼睛一直患病的*下自习课后回家，一个趔趄栽倒在了沟塘边，左腿粉碎性骨折，眼睛也发生了视网膜色素变形。短短两天，他几乎看不到光明。医生诊断后说，已经太晚了。那年，他才46岁。失明后的*心急如焚，家里的日子有妻子撑着。学校里呢。教师紧缺，班里的46个学生还在等着上课呢，孩子们的功课耽误不起呀。在医院住了14天，他就出院了。学生、同事、乡亲们纷纷来家中探望他。*忍住失明的伤痛，强装笑脸，对学生说：“快回学校吧，老师过两天就给你们上课。”这不是一句宽心话，下了决心重返讲台的*仅在家待了两天，就和妻子商量要到学校上课。妻子拗不过他，只好答应了他。当年8月6日，还不能下床的*就躺在架子车上，由妻子拉着，女儿推着，迎着路人惊奇的眼光，来到了学校。同事们把他抬进了教室，抬上了讲台，*在床上上了失明后的第一堂课。“同学们，老师看不到你们，但老师的心能感觉第1页共4页到你们，想给你们上课……”*激动地说。尽管*为这堂课做了许多准备，但这堂课还是上砸了。他拿课本的手颤抖着不知该翻到哪一页，一堂课讲得没有边际、没有条理，甚至作业也无法布置，*急得出了一身汗。台下静悄悄的，46个学生没一个站起来更正老师的错误。这和往常大不一样，孩子们是在可怜他们的老师呀。*心中陡然生出一种悲哀，数学课本从手中滑落到地上。教室内，孩子们哭成一片；教室外，同事、妻子为他潸然泪下。“我的眼瞎了，心没瞎，为什么不借眼睛上课。”*想到了以前教过书的妻子，完全可以帮自己备课。他把这一想法说给妻子听。看着丈夫兴奋的样子，不忍心打击他积极性的妻子只好答应了。那晚，围绕备课的话题，夫妻两人谈了很久。第二天一大早，妻子拿起丈夫的教科书一字一句地读起来，*用心记牢妻子读的每个页码和每道题的具体位置。困难在坚强的*面前退缩了。上课时间到了，*按时来到了教室，捧着课本说：“同学们打开课本，翻到76页……”这堂课从授课到课堂练习，再到布置作业，环环相扣，讲得相当成功。下课后，同学们怀疑：王老师的眼睛治好了。在黑暗中摸索快乐教学法靠听声音来辨别孩子是*熟悉学生的诀窍。在课下，他给孩子们讲故事，拉二胡，教唱歌，创造熟悉孩子们的机会。上课时，他逐渐增加提问的内容，一一区别孩子们的声音特色。不到一个星期，他已经能把班里的46个孩子“认”出来了：王宁宁回答问题的声音最高，杜瑞瑞的声音尖细……重返讲台后，*开始钻研教改。他感到上课好像是满堂灌，每个知识点要重复好几遍的填鸭式教学方法不仅让学生感到枯燥，而且不适合自己。旧的教学模式好像一堵墙，把学生和老师割裂开了，老师无法更好地传授知识，学生学习的积极性不高。倔强、不服输的*开始为怎样提高教学质量费心思了。有一天，*正在拉二胡，弦断了，妻子走过来帮他修好，这给了*启发：孩子们的眼睛是明亮的，何不借学生的眼睛来上好课呢。*开始了新的尝试，上课前指导学生预习，课堂上让学生读题、讨论，把不懂的问题提出来，最后由他统一解答，课堂第2页共4页气氛马上活跃了。后来，他又摸索出了让学生“轮流当老师”的办法：让“备课”充分的学生...
