指导老师：龚明鹏•色彩运用•构成方式•图形设计•字体设计•辅助装饰•确定总色调：色相、明度、纯度•面积因素：大面积用整体色调，小面积用对比色•视认度：颜色搭配清晰度•强调色：明度和纯度高于周围的色彩，小面积强调用色•间隔色：相邻强对比颜色间用一种间隔颜色，调节、缓解颜色对比
（多用中性色：黑、白、灰、金、银色）•渐层色：对色相、明度、纯度进行渐渐的变化•对比色：面积相近，明度对比的用色•象征色：象征观念的用色，表达产品精神或一定品牌意念•标志色：不是商标的色彩，色彩区别同类产品包装的颜色•辅助色：与强调色相反的颜色，对总色调或强调色起辅助性作用，加强层次与丰富色彩效果，注意不能喧宾夺主指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏色彩联想(冷暖感)•冷色：阴影、透明、镇静、稀薄、淡、远、轻、微弱、湿、理智、缩小、流动、冷静等•暖色：阳光、不透明、刺激、浓、近、重、强烈、干、感情、扩大、稳定、热烈、食欲、膨胀等指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏色彩联想(进退感)•色度、面积产生进退•冷暖色产生空间效果•暖色：前进感•冷色：后退感指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏色彩联想(胀缩感)•膨胀：暖色、高纯度•收缩：冷色、高纯度指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏色彩联想(轻重感)•色相轻重排列次序：白、黄、橙、红、灰、绿、蓝、紫、黑•色相中的透明色轻，不透明色重指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏色彩联想(奋静感)•兴奋颜色：暖色、高明度色、纯色•沉静颜色：冷色、低明度、灰度色指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏色
