高三年级历史学科导学案班级姓名学号使用时间：年月日◆【课题】第六单元世界资本主义经济政策的调整第19课战后资本主义的新变化两课时设计者：肖丽清◆【学习目标】以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。◆【读书指导】整体感知：快速浏览第19课的框架结构，思考二战后资本主义有哪几大新变化？分别是哪些方面的变化？◆【课堂研讨】探究一:战后资本主义有哪些新变化?探究二:战后资本主义新变化的实质是什么?探究三:战后资本主义新变化的启示？◆【主干知识导学】一、国家垄断资本主义的发展1.国家干预经济（1）原因：①罗斯福新政的影响②经济危机对西欧经济的破坏（2）政策：二战后到70年代初期，实行______对经济的干预（3）理论支持：_______主义(主张国家干预经济)（4）成果：出现了经济发展的“黄金时期”（二战后到70年代初期）2.混合经济（1）原因：70年代初，美国、西欧主要资本主义国家出现“______”现象（2）对策：适当______国家对经济的干预（3）结果：出现政府干预与市场相结合、国有制与私有制并存的“混合经济”二、建立“福利国家”1.目的：缩小贫富差距，减少因______引发的社会问题2.实质：国家运用__________政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证__________能享受较好的社会服务3.内容：医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度4.过程：（1）成功实践：20世纪30年代罗斯福新政（2）日渐完备（高峰）：20世纪六七十年代（3）继续发展：1973年经济危机后（4）缩小规模：20世纪八十年代后5.评价：（1）利：对社会稳定起到一定的积极作用（2）弊：导致国家财政不堪重负三、第三产业的兴起和“新经济”的出现1.第三产业的兴起（1）兴起原因：①科技的进步②_________的发展③公众生活水平的提高④消费需求的多样化（2）发展状况：①迅速发展②成为国民经济中增长最快的部门（地位）（3）影响：①促进经济竞争力提高；②拓展了经济活动领域，增加了就业，扩大了市场，改善了资源配置③缓和了经济的周期性波动，使经济发展产生了质的变化。2.“新经济”的出现（1）背景：二战后，美国一大批新兴工业应运而生，极大地推动了经济的发展（2）概况：20世纪90年代问世，美国经济实现了长达10年的持续增长（影响）（3）特点（含义）：在全球化形势下的一种以_________为基础、以_________为主导的新的经1高三年级历史学科导学案班级姓名学号使用时间：年月日济增长模式。◆【自主探究】1.国家干预经济参观国际经济展览馆，思考国家干预经济体现在哪些方面？材料一：英国国有铁路和火车战后法国国营核电站（1）与图片相关的企业有何特点？______________________________________________________________________________材料二：1960年，日本制定《国民收入倍增计划》，提出10年之内国民生产总值和个人国民收入增长一倍，并规定了实现这一目标的相应配套措施。（2）什么措施推动了战后日本经济的发展？_______________________________________________________________________________材料三：美国联邦储备系统简称美联储，是美国的中央银行。它通过调整利率、发行证券等方式影响美国经济。（3）结合以上三则材料，回答欧美国家干预经济的措施。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.减少国家干预年份国家欧共体十国美国日本1976-1982年2.59%7.8%4.4%表一：国内生产总值的年平均增长率表二：通货膨胀率回答：20世纪70年代中后期，资本主义经济出现了什么现象？资本主义国家又是如何解决这一问题的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.福利国家材料一：1960—1975年各国福利开支增长率与经济增长率对照表英国德国法国GDP年均增...
