兰州戴氏教育中高考培训学校小学数学专题主讲:牛岑15009311070戴氏教育兰州校区中高考名校冲刺戴氏教育温馨提醒:新学期开始了,不管你曾经怎么样,在戴氏,我们只关心你接下来会怎么样
希望你加倍努力,证明自己
在此,戴氏教育精品堂祝各位学子在新学期都能取得优异的成绩
专题一数的认识一、考点、热点回顾:1
关于数的意义,要熟记整数、自然数、小数、分数和百分数的意义及有关知识,更要弄清整数、自然数、分数和百分数的关系
要牢记小数、分数的基本性质,并能运用基本性质解决问题
要牢记知识,认真审题,仔细做题
学习数的读法和写法这一节,首先要掌握整数和小数的数位顺序,熟记数位顺序表
要掌握整数、小数、分数和百分数的读写方法,准确地读数和写数
要注意这一节容易出现错误的几个方面:(1)读多位整数时,每一级末尾的0不用读出来,中间无论有连续的几个0都只读一个“零”
(2)读小数时,小数部分不论是哪个数位上的0,不管连续有几个0都要顺次读出来
0067080读作三百点零零六七零八零
(3)读数时要用大写数字,写数时要用小写数字
(4)无论读数还是写数都要按照从高位到低位的顺序
学习数的整除这一节,首先要理解整除的含义,正确区分整除与除尽的关系
掌握能被2,5,3整除的数的特征,了解自然数中的奇数、偶数、质数、合数,学会根据含义正确判断
这一节容易出现错误的几方面:(1)对于a×b=c(a、b、c是非0自然数),我们说a和b是c的因数,c是a和b的倍数,不能说a和b是因数,c是倍数,因为因数和倍数是相互依存的
(2)用短除法求几个数的最大公因数或最小公倍数是,必须用这几个数公有的质因数去除,一直除到商互质为止
(3)分解质因数时,每个因数必须是质数,把被分解的数写在等号左边,右边写成质因数相乘的形式9
计算小数时,小数末尾有0的可以去掉;求小数的近似数