1/12人教版小学二年级语文下学期阅读理解课后专项习题(含答案)班级:________姓名:________时间:________一、同步阅读
池鱼之殃从前,有座城市
一天,城门失火了,附近池塘里的一条鱼看见了,它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:“城门着火了,咱们快逃吧
”别的鱼听了,都不以为然,它们说:“城门着火了,和我们有什么关系呢
要跑,你自己跑
”那条鱼只好自己逃走了
城里的居民都来救火,他们拿着桶、脸盆冲向池塘,纷纷从池塘里取水救火
火被扑灭了,池塘里的水也快用完了
没有逃走的鱼都倒了霉,它们在池塘的泥里挣扎着,不久,就干死了
1.那条鱼告诉别的鱼快逃,它们为什么不以为然
_______________________________2.没有逃走的鱼为什么都死了
_______________________________3.选文告诉我们()A.救火需要用池塘里的水
B.看见火就赶紧逃走
C.表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系
二、课内阅读
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧
2/121.照样子,写词语
例:叮咚——叮叮咚咚躲藏——(____________)遮掩——(____________)2.填空
小草是春天的_________,野花是春天的_________,嫩芽是春天的_________,小溪是春天的_________
我还发现,_________是春天的使者
3.照样子,写句子
例:小草从地下探出头来
小鸟在树上_________________________________
三、享受阅读的乐趣
美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)
它就像一面很大很大的镜子,镶(xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大