陶艺小制作课时：2一、[教学内容与目标]（1）显性内容与目标:A
应知:认识陶艺是具有实用性和观赏性的一门独特的艺术形式
了解我国陶瓷艺术的辉煌成就和悠久的历史，分析陶艺作品的艺术风格和表现手法
应会:初步掌握泥板成型、泥条成型、拉坯成型的几种基本技法
（2）隐性内容与目标:了解陶艺创作与其他艺术门类的关系，认识陶艺创作与生活的关系，使学生更加热爱生活
二、[课时安排]一课时三、[课程类型]欣赏课四、[教学准备]图片资料五、[教学重点与难点]:（1）重点:初步感受陶艺的魅力，以后能够运用学到的陶艺知识，（2）难点:通过学习，对陶艺与生活之间的关系能有所理解
六、[教学过程第一课（一）、导入新课：拿出课前收集的陶艺作品及瓷器，发问“这些东西同学们认识么，他们有什么不同呢
”学生举手做答
教师总结：“这些东西统称为陶瓷，但陶和瓷却是不同的，用陶土烧制的为陶器，用瓷土烧制的为瓷器
下面我们将给大家讲的就是陶器的知识
（二）、新课教学：从陶艺是什么、陶艺与文化这两点展开
作陶为艺是以土石为基础原料,充分发挥想象力和创造精神,制作出各种各样的器具或装饰品的坯体,然后置于火中,烧炼使其坚固定型而成陶器和瓷器,陶与瓷之分在于其材质不同,坯体吸水率不同,陶器吸水率比瓷器要大
作陶的土分为很多类,有粗陶土、细陶土、精陶土、色陶土、粗瓷土、细瓷土之分,在其效用上可分为环境陶艺、生活陶艺、观念陶艺等类型
原来作陶主要讲究实用性为主而现代在其基础上融进了审美功能
艺术源于陶有其历史根源的,为什么呢
因为人类文明进步发展源于火于土的结合,谈艺之源即为陶
什么是陶艺,说明了就是陶瓷艺术,也就是定义为用硅酸盐材料制成的手工艺品(硅酸盐即是泥土,也可以高岭土为大宗)
陶艺作品的好坏不在于其造价而在于其制作的技巧性,因为技巧性是陶艺创作的生命,技巧性的陶艺作品是使其作品载入史册的根源
学习内容图文并茂，
