少先大队辅导员工作报告2011年我成为了我们第八小学的少先队大队辅导员。我校历年来是一所少先队工作相当活跃的学校，少先队工作的基础相当扎实，如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我一直思考的一个问题，凭着多年来从事教育工作的经验，我认识到，学校的少先队工作也要有突破，一定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员，必须要学习、实干、研究，几年来，我是这么想的，也是这么做的。一、做永不停步的学习型辅导员在担任辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的机会，只要有机会，我都会想方设法积极参加。多年来我自学了大量少先队工作理论，不断地从书本中吸取着营养，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。二、做求真务实的实干型辅导员少先队活动是丰富多彩的，我接手少先队工作的这两年来，我们的少先队组织了大量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。每一次活动，我都是精心策划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。学校的每年都要精选一批优秀的学生干部，我们为此专门儿开展有特色的演讲比赛，使每一位选手最大限度的得到锻炼。发挥其特长的同时，学生的各方面能力也能得到很大程度的提高！借着教育改革的东风，我带领队员们开始进行生本教育模式的尝试，根据学校的生本教育模式，体现以生为本的教育理念，队员们学会活动自己设计，队会自己组织，班级自己管理，用先进的教育理念培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，让学生在活动中进行了一些有益的探索，积累了大量资料和实践经验。三、做善于思考的科研型辅导员在这几年的辅导员工作中，我深知少先队科研的重要，加强少先队科研工作，能提高少先队教育及活动质量，促进辅导员素质的全面提高，促进队员素质的全面发展。少先队文化建设是当前的一个时代命题，每一年，我们都会围绕主题开展读书教育活动，让每一位学生都参与其中，使全体队员都能得到有效的长足的发展。我们的书信大赛让每一位队员都能深化自己的情感，表达一个积极健康向上的四有少年！每个学期的班级文化建设都由队员们自己动手设计，队员们个个都十分努力，努力把自己的班级打造成具有八小特色的文化氛围的中队。四、做乐于“份外事”的热心型辅导员我是一名少先队辅导员，但我更是第八小学教师中的一员，因此这里的份外事要加上一个引号，这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导，我协助张校长、单校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作。一份耕耘，一份收获，在我任辅导员期间，学校少先队先后获得了“湖北省优秀少先中队”、我个人也荣获“湖北省优秀少先队辅导员”的荣誉称号，学校成为了全市少先队工作示范单位，能够引领和带动其他各兄弟学校使少先队工作再上一个新台阶！在总辅导员岗位上虽然工作的时间并不长，但我深深体会到那句——简单的事情重复做了，你就是专家，重复的事情认真做了，你就是赢家的道理！回顾过去，我要感谢学校各条线的领导，更要感谢全体班主任、中队辅导员，有了大家的支持与配合，学校的少先队工作才能如此活跃，有了你们的支持与配合，才能使我在这一岗位上热情高涨，全身心投入。我愿意继续努力工作，并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。
