课题:听力复习----细节推断题教师:马晓辉时间:2014年4月11日教学目标通过听力练习,学生能够熟悉听力细节推断题的设问方式,能够通过推断地点、人物关系和人物性格的听力训练,掌握细节推断题的解题技巧
通过听力练习,学生能够熟悉听力细节推断题的设问方式
学生能够通过推断地点、人物关系和人物性格的听力训练,掌握细节推断题的解题技巧
教学难点细节推断题的解题技巧
教学资源多媒体课件、听力材料教学过程教学环节与时间设计意图教师活动学生活动Step1Pre-listening5’学生能够理解问句的不同
Showsomewordsonthescreen:①Askthestudentstoreadandtranslatethewords
②Invitethestudenttodividethevocabulariesintodifferentgroupsaccordingtodifferentusage
③Askthestudentstotrytomakesomesentences
①Readandtrytotranslatethewords
②Trytodividethewordsintodifferentkinds
③Trytomakesomesentences
Step2While-listening20’学生通过练习能够掌握细节推断题和主旨要义的解题技巧
细节推断题的解题技巧:①Showsomequestionstothestudentsandaskthemtotranslatethequestions
Where’rethespeakers
Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers
Whatcanyoulearnfromthespeaker'stalk
WhatdoyouknowaboutTom