襄阳29中舞蹈队实施方案为丰富校园文化生活，提高学生的精神品位和人文艺术修养，进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴，从而有力地全面推进学校德育工作建设，为学校校园文化建设发展开辟新途径，作出新尝试，创造新境界。一、目的1、通舞蹈基本功使学生进一步提高自身修养和舞蹈技能，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2、音乐和舞蹈可以培养一个人的修养，陶冶情操，丰富其内涵，显著增强人的理解和沟通能力，希望通过舞蹈队这样的艺术团体，为广大的青年学生搭建一个表现自我、超越自我的舞台，并通过这个团队，培养学生严守纪律、团结协作等优秀品质。3、力争能让舞蹈队，走出校园，积极参与地区的各类演出。二、组织机构及领导小组1、组织机构。学校团委具体负责舞蹈队社团工作。负责招募社团学生，负责选派教师，开展教学活动，进行教学日常管理工作。2、领导小组及分工情况。领导小组组长：马鹏飞指导教师：杨君霞。三、具体实施内容具体实施内容1、第一阶段：招募队员阶段。（2013年9月15—9月17日）采用自愿报名的形式，凡是对跳舞有一定兴趣，形象较好，身体协调能力较好的学生均可参加。如自愿报名人员较少则有各班班主任推荐本班学生参加。舞蹈队拟招募40人。2、第二阶段：筛选阶段。（2013年9月22日—9月25日）在此阶段由老师提出更进一步的要求，在初阶段招募学员中进行筛选，筛选后的学生在训练期间要遵守训练制度，认真完成训练项目。舞蹈队最终确定20人。3、第三阶段：活动实施阶段。在第一阶段与第二阶段筛选后，确定最终优秀学员为舞蹈队最终学员。为学校常设社团活动，按照学校社团活动的有关规定定期开展工作。本学期舞蹈队拟定为周二和周三周四中午自习练习基本功，每周活动三次4、活动地点：艺术楼舞蹈教室。四、工作要求1、舞蹈队由学生担任社团队长，按照班级编排小组，严格执行考勤制度，无故缺课的队员考核办法将与该生班级本周量化考核管理办法挂钩。2、要求授课教师按时保质保量完成教学任务，本学期舞蹈队共完成10课时教学任务，教会学生基础舞蹈技巧及完成2个舞蹈节目的排演任务。（具体教学安排见附表1）。3、除正常的社团活动以外，要求舞蹈队，积极筹备，精心组织做好地区各类活动的排练及演出工作。4、授课教师正常完成教学工作任务计入教学工作量。附：舞蹈队授课进度计划学校团委二〇一四年九月十二日
