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北师大版六年级语文上册第二单元执教：陈志荣创设情境设疑自探1.正确、流利地朗读课文。背诵最后一个自然段2.分析并理解建立自信的重要性和方法。3.懂得自信是美好品质的体现，正确对待自己，从容面对人生。学习目标：凭借情境解疑构建1.比尔医生做面部整形手术悟出的道理？2.心理学家罗森塔尔为什么要做这个试验？试验有什么神奇的作用？“美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。”从而我们可以看出自信对人的重要性。为了证实比尔的想法，在“一无所知，完全是随意挑选”的情况下，被选中的学生却真的成了“我们的优秀生”，进一步印证了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案4.你还有什么方法,可以向大家介绍一下①要喜欢自己②做好每一件小事③为自己喝彩、加油④咬紧牙关，再坚持一下寻找曾经的成功寻找失败的记忆拓展情境当堂训练启示2：自信能开发潜能，有助于个人成功。我能行相信自己行，才会我能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助他人行。每个人都是独特和美丽的，学会寻找你生命中的亮点！优化情境质疑再探你准备怎样培养自己的自信？1.主动与人说话，克服独思与自我封闭；2.记住一些诸如“有志者事况成”的名言；3.讨论时积极发言，主题班会课堂都有积极发言；4.勇于参加各种各种问题的讨论和辩论会；5.不要一味地期待保护，要树立“试一试”的自我意识6.战略上藐视困难，战术上重视困难。