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碎片内容
主题名称：我自己日期：12/10活动名称小熊你长大了吗
理解什么是长大，体验成长的快乐
能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情
请四个幼儿排练情景表演
活动过程：一、观看情景表演
——认识小熊、小马、小兔和小象，从它们的自我介绍中了解他们是通过哪些变化来感受自己在长大的
小熊究竟长大了吗
听听故事你们就能找到答案了
——结合挂图欣赏故事一遍
小熊的朋友是谁
小动物们为什么都说自己长大了
（引导幼儿用动作、表情、对话来表达动物成长的快乐心情）小熊长大了吗
你是怎么知道的
原来在不知不觉中小熊已经长大了，他的衣服鞋子帽子都变小了，连原来跳不过去的小河也轻而易举的跳过了，小动物们是幼儿园中最大的孩子了
讨论：你长大了吗
——我们幼儿园最大的孩子是谁
你们觉得自己长大了吗
幼儿讲述有关自己长大的事情，引导幼儿从身体的长高、升班、弟弟妹妹的到来等方面来讲述
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