飞夺泸定桥背景简介1935年5月，北上抗日的红军来到大渡河边。5月25日红一师第一团在安顺场顺利地强渡了大渡河，但是这里的水流太急，不能架桥，渡口又只有几只小船，往返一次就需要几十分钟，几万大军如果只靠这几只小船来渡河，要花费多少日子呀。70多年前——1863年，太平天国名将石达开和他的四万士兵曾因没有及时渡过大渡河，耽误了战机，而全军覆灭，成为千古恨事。能否及时渡过大渡河，对红军是至关重要的。蒋介石扬言：到了大渡河让红军过不去，做石达开第二。所以一桥系安危，红军能否渡过大渡河，关系到红军能否北上抗日；关系到红军的生死存亡；关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡过河去，粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋，必须火速夺下泸定桥。预习小贴士：认认真真读课文（至少3遍）：一读：标出自然段序号，用“△”找出文中出现的生字，不认识的字词查字典解决并标注拼音，新词用圆圈划出来多读几遍，联系上下文理解意思。二读：画出重点词语，对不理解的词语查字典解决。三读：找出自己感受最深的词句，用“——”划出来，并将你的感受批注在书上。学习生字词学习生字词fù赴zhào召liú榴bèi狈xiè泻jūn钧yuán援jiàn键liàn链chè撤piáo瓢增援关键奔赴狼狈号召千钧一发手榴弹直泻铁链瓢泼撤下填字组词填字组词震（）欲（）心（）胆（）（）山（）岭（）山（）岭千（）一（）（）不（）身（）()荡荡高山（）（）（）（）大雨按课文内容填空按课文内容填空1、泸定桥一共（）根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是（）；地下并排九根，铺上木板，就是（）。人走在上面摇摇晃晃，就像（）一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下（）。2、二连担任突击队，二十二位英雄（）冲锋枪、短枪，（）马刀，（）手榴弹，（）敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。按课文内容填空按课文内容填空1、泸定桥一共（）根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是（）；地下并排九根，铺上木板，就是（）。人走在上面摇摇晃晃，就像（）一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下（）。2、二连担任突击队，二十二位英雄（）冲锋枪、短枪，（）马刀，（）手榴弹，（）敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。仔细读课文，思考：仔细读课文，思考：从哪里看出红军夺取泸定桥时间紧迫？谈谈你从红军抢时间到达泸定桥的过程中体会到什么？（在课文中找描写时间的词句用“”画出来）课文第五自然段从哪几方面描写了红军夺桥的困难？你想用那几个词概括？？红军战士又是怎样“飞、夺”泸定桥的呢？细读5、6、7自然段后说出你的感受。我的感受：快速阅读课文，思考讨论：“飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”究竟是什么意思？我军为什么要飞夺泸定桥，他们究竟是怎么“飞夺”的？抢时间（20多小时，120公里）抢时间（20多小时，120公里）没顾吃饭冒雨前进点火赛跑抢时间的结果抢时间的结果红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把增援的两个旅的敌人抛在后头了。这个“抛”字，突出了红军的神速，表现了红军不畏艰险、勇往直前的精神。说明红军在跟敌人抢时间的关键一仗中取得了胜利。攻天险攻天险桥险水急敌狂士勇有感情的朗读课文，思考：战斗已经胜利，红军的形象也在我们的脑海中越来越高大，你有什么想对红军说呢？假如我是战地记者（突击队员、守桥的敌人），我将如何向大家介绍这场战争……一、在括号里填上合适的词语。冒着（）攀着（）穿过（）冲进（）吹起（）展开（）消灭（）奔赴（）二、理解句子。1、忽然对岸出现了无数火把，像一条火蛇向泸定桥的方向奔去。这句话把（）比作（），说明2、英雄们听到了号召，更奋不顾身，箭一般穿过熊熊大火，冲进城去。这句话把（）比作（），表现了长征七律——毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅薄走泥丸。金山水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
