七年级生物复习提纲VIP免费

七年级生物复习提纲填空版第一单元生物和生物圈1．生物的共同特征：需要营养；能进行呼吸；排出废物；对外界刺激做出反应；能生长和繁殖。除病毒外，生物都由细胞构成。2．观察、调查、实验和资料分析等是重要的科学探究活动。观察法、调查法、实验法是重要的科学探究方法。3．科学探究的一般过程是：提出问题——作出假设——制订计划——收集证据——得出结论——表达交流。在实验的过程中控制变量和设置对照是很重要的。4．地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈。包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是厚度为20千米的圈层。岩石圈是一切陆生生物的立足点。5．所有生物生存所需要的基本条件是：都需要营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。6．生物对环境的适应性是普遍存在的。生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的生存依赖于一定的环境；生物以各种方式适应环境，影响环境。7．在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统的组成是：非生物部分：阳光、空气和水等生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）8．生产者和消费者之间的关系，主要是吃和被吃的关系，形成了食物链；生态系统中多条食物链彼此交错连接形成了食物网。生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动的。有毒物质能够沿食物链积累。9．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，是生态系统自动调节的结果。这种调节能力是有限的。10．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。生物第二单元生物和细胞第一章观察细胞的结构一、显微镜的使用1．取镜和安放：左手托镜座，右手握镜臂，放置于身体偏左，距实验台7厘米处。2．对光：转动转换器，使低倍镜对准通光孔，物镜、目镜、通光孔要在一条直线上。3．光线强时，用平面镜对光；光线弱时，用凹面镜对光，对光的要求是通过目镜可以看到白亮的视野。4．观察：标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中央。5．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。6．一只眼向目镜里面看，同时逆时针方向转动粗准备焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。7．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。8．显微镜成像特点是：倒像。9．显微镜上污点位置的判定：先转动物目镜，如污点动，则污点在目镜上；如不动，则移动装片，如污点动，则污点在装片上，如不动，则可能在物镜上。10．显微镜视野中的物像移动：如从边缘移到中央，则物像位于什么方位，就向该方位移动，因为显微镜成的是倒像，物体所在方位与物像所在方位是上下、左右颠倒的。11．显微镜观察的物体要求：薄而透明的。12．玻片标本的种类：装片（用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成）切片（用从生物体上切取的薄片制成）涂片（用液体的生物材料经过涂抹而成）13．临时装片的制作方法：清洁玻片→滴水→取材→展平→盖片→染色→观察14．盖盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。15．染色：把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。16．生物图的画法：用3H的铅笔。图中较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。不能涂阴影表示暗处）。二、细胞的结构17．植物细胞的结构：细胞壁（保护和支持细胞的作用）；细胞膜（控制物质进出的作用）细胞质（细胞膜以内，细胞核以外的部分，是细胞进行生命活动的部位。其中有液泡、叶绿体、线粒体等）细胞核（与传种接代有关）。液泡中的液体为细胞液，可溶解多种物质。18．动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁，细胞质中没有液泡和叶绿体。19．细胞中的物质：有机物（分子比较大，一般含有碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸。它们可燃烧，可释放出能量）无机物（分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等。它们不能燃烧，不能释放出...