七年级语文月考试题一、积累与运用（46分）1、楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。（2分白云生处有人家2、下列加线词语注音不正确的一项（）（3分）A、缠绕rào脑髓suǐ宿儒rú雪橇qiāoB、慨叹kǎi烦琐suǒ屏风píng天涯yáC、隧道suì淳朴chún颤动chàn测试cèD、宽敞chǎng私塾shú蹒跚mán弥漫mí3、下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，，然后把正确的字填入括号中(3分)A..小桥流水孤骛残霞流水潺潺气候宜人（）B秋高气爽落燕平沙战地黄花风急天高.（）C万里悲秋相间而生晴空一鹤老树寒鸭（）D古道西风常烟落日老气横秋春花秋月（）4.下面加点词的解释不全对的一项是（）(3分)A．拗过去拗（用力弯曲）停车坐爱枫林晚。坐：坐着，坐在。B．人迹罕至罕（稀少）一点飞鸿影下。鸿：大雁。C．无处觅食觅（寻找）人声鼎沸沸（水开）D．震悚悚（害怕）苔藓斑驳斑驳：指一种颜色与别种颜色错杂在一起。5.下列作者作品搭配不正确的是（）（3分）A.刘禹锡——唐代——《秋词（其一）》B.马致远——明代——《〔越调〕天净沙秋思》C.杜牧——唐代——《山行》D.杜甫——唐代——《登高》6下列朗读节奏不正确的一项是（）(3分)A．枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。B．远上/寒山/石径/斜，白云/生处/有/人家。C．人不/寐，将军/白发/征夫/泪。D．感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。7．下列有关文学常识表述正确的一项是()(3分)A.舒婷,原名龚佩瑜,当代女诗人,浪漫主义诗派的代表作家.B.《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。C．《童年絮味》是我国当代女作家张洁的作品。她著有《沉重的翅膀》、《方舟》。D．马致远，字千里，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，有“曲状元”之称，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。8．下列分析有误的一项是（）(3分)A．杜牧的《山行》一诗向来以画面鲜明、词采清丽、思情悠远、风格俊爽为人所称道。B．《［越调］天净沙秋思》是一篇悲秋之作，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。C．《秋颂》触目皆是喜气洋洋的秋熟图景，句句洋溢着心满意足的欢乐之情，写出了不同于东方的秋之歌。D．《雪地贺卡》一文中作者没有再回信的原因是他害怕打破了孩子的幻想和梦境。9、按照课文内容默写填空：(14分)①,霜叶红于二月花。②,,一点飞鸿影下。3，岁岁重阳。④塞下秋来风景异,。。⑤明月楼高休独倚⑥山映斜阳天接水，，。⑦风急天高猿啸哀，。8羌管悠悠霜满地，__。（9）《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感伤的句子是。，。10．请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。（填序号）（3分）①吴承恩②施耐庵③吴敬梓④杨志⑤杨修⑥范进⑦三英战吕布⑧三借芭蕉扇区⑨三打祝家庄、、11结合语境仿写句子（2分）希望是如此神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在看到，在。我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们12．参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。（4分）（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。二、阅读理解（44分）（一）对比阅读(14分)..秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。13解释加点的字（4分）悲寂寥胜春朝排云上断肠人14对下列两首诗歌的理解不正确的是（）（2分）A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元曲四大家之一。B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。C.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。D.这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调，读后使人悲情顿生15．《秋词》与《天净沙·秋思》写的是同样景...
