运动和力复习第二课时：浮力、液体压强1、如图19甲,小明要探究圆柱形的橡皮泥A（底面积为60cm2、高为12cm）逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器)，弹簧测力计的示数F与橡皮泥A下表面离水面的距离h的关系。小王从橡皮泥A接触水面至接触容器底之前,分别记下多组F、h,并将测量的结果填写在实验表格中,依据实验表中数据,在图19乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象。(1)由图象19乙可知,橡皮泥A的重力为N；如果把橡皮泥A水平放置在桌面，它对桌面的压强是多少？(2)根据阿基米德原理，求橡皮泥A完全浸没时受到的浮力（g=10N/kg）并在图甲中画出此时物体A的受力示意图；（3）观察图象19乙,可以得出结论：在橡皮泥A没有浸没之前，当h增大时,弹簧测力计的示数F(选填“增大”、“减小”或“不变”)，深度增大，物体所受浮力(选填“增大”、“减小”或“不变”)；在橡皮泥A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F(选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度(选填“有关”或“无关”)。（4）根据图象19乙，求：当h等于10cm时,橡皮泥A受到的浮力为多少？并求出此时物体A排开水的体积。（5）如果橡皮泥A刚好完全浸没时，用剪刀将细线剪断，则A的最终状态为(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)，你的依据是______________________（让学生受力分析）（6）如果A沉在底部，怎样才能让它漂浮在液体表面？这样做的原因是什么？（7）如果把A换成是一个生鸡蛋（生鸡蛋放到水里会下沉），可以用什么办法让它漂浮在水中？此时把漂浮的鸡蛋放在水银中，比起在原来的液体中，鸡蛋是上浮了还是下沉了？（8）国庆期间，小王看到一广场生气一个大气球，他觉得很好玩。回家后，他自己没了一个打气球，用打气筒吹大，但是他发现不管怎么摆弄也没办法把气球升到空中，请你想办法帮他让气球飘起来。(9)当h=14cm时，橡皮泥A上表面和下表面的压强分别是多少？上下表面所受到的压力又是多少？此时橡皮泥A所受的浮力与上下表面压力差有什么关系？
