兰州石化中学生物教师课后教学反思行为调查问卷尊敬的老师：您好！感谢您在百忙之中协助我的调查。我是西北师范大学的一名硕士研究生。由于论文需要，想就目前中学生物教师课后教学反思情况作一个调查。您中肯的回答对我的研究非常重要，请您认真完成下表，您的答卷将被妥善保管，谢谢您的合作！您的基本情况:专业方向：教龄：性别：最高学历：年龄：1、您是否了解“教学反思”这一概念（）A、不了解B、略知一二C、非常了解2、若您了解“教学反思”，您是通过何种方式接触到这一词语的（）A、教育类报刊书籍B、教师培训C、同事介绍D、其他3、您认为教师进行教学反思（）A、没有必要，浪费时间B、可有可无，效果不大C、很有必要，帮助很大4、您在教学中会对自己的教学行为感到困惑吗（）A、从来不B、很少C、经常5您在教学中对自己的教学目标明确吗（）A、很明确B、比较明确C、较模糊6、对教学反思的写作数量的认识（）A、每课都写B、偶尔写C、基本不写7、您会调整教学以适应学生的需要吗？（）A、很少会B、偶尔会C、经常会8、您认为学生实现了您的教学目标吗？（）A、很少会B、偶尔会C、经常会9、在平时的教学过程中，您与同事（）探讨教学中遇到的问题A、很少会B、偶尔会C、经常会10、您平时会主动去听同事的课吗？（）A、很少会B、偶尔会C、经常会11、您完成教学反思存在的最大问题（）A、闲暇时间不足B、没有专人指导C、课程进度12、您一般会通过什么方法完成自己的教学反思（）A、通过学生对知识的掌握情况B、通过自我C、通过查阅文献D、通过与同事交流共沟通E、不进行教学反思13、您会借助网络解决您在教学中遇到的问题吗？（）A、很少会B、偶尔会C、经常会14、您会通过查询有关教学反思评价的相关理论知识实现自我评价吗（）A、很少会B、偶尔会C、经常会15、您刚开始从事教学时教学反思的情况是（）A、很少会B、偶尔会C、经常会16、您从事教学若干年后（5年以上）教学反思的情况是（）A、很少会B、偶尔会C、经常会17、您最常用的反思性教学策略是什么（）（可多选）A、教学札记B、同伴观察C、教学摄影D、行动研究E、其他18、你认为对改进自己教学最有帮助的渠道是（）（可多选）A、参加市、区教研室组织的教研活动，如观摩课活动B、参加学校组织的教研活动，如集体备课活动C、参加继续教育和课题研究活动D、自己阅读教学刊物、汲取优秀教学经验E、其他19、通过教学反思，您认为最大的益处是（）A、有利于教师个人专业成长B、促进学生学习C、有利于班级管理D、提高学生成绩20、您对自己所在学校推进反思性教学实践有什么意见或建议？问卷调查到此结束，请您再从头至尾检查一次是否存在漏答或错答。最后，再次感谢您对我们调查的热情支持！
