1【章节测验训练】第16章二次根式一、选择题(共9小题)1.(2014•白银)下列计算错误的是()A.•=B.+=C.÷=2D.=22.(2014•保定二模)等腰三角形的两条边长分别为2和5,那么这个三角形的周长为()A.4+5B.2+10C.4+5或2+10D.4+103.(2014•张家港市模拟)已知实数x,y满足x+y=﹣2a,xy=a(a≥1),则的值为()A.aB.2aC.aD.24.(2014•济宁)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①=,②•=1,③÷=﹣b,其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③5.(2013•台湾)k、m、n为三整数,若=k,=15,=6,则下列有关于k、m、n的大小关系,何者正确?()A.k<m=nB.m=n<kC.m<n<kD.m<k<n6.(2013•衡阳)计算的结果为()A.B.C.3D.57.(2014•洪山区三模)下列式子中正确的是()A.B.C.D.8.(2013•景德镇二模)计算:=()A.5B.﹣1C.﹣3D.39.(2014•丰润区二模)已知a为实数,则代数式的最小值为()A.0B.3C.D.9二、填空题(共4小题)(除非特别说明,请填准确值)10.(2014•丹东)若式子有意义,则实数x的取值范围是_________.11.(2014•凉山州)已知x1=+,x2=﹣,则x12+x22=_________.12.(2014•镇江)读取表格中的信息,解决问题.n=1a1=+2b1=+2c1=1+2n=2a2=b1+2c1b2=c1+2a1c2=a1+2b1n=3a3=b2+2c2b3=c2+2a2c=a2+2b2…………2满足的n可以取得的最小整数是_________.13.(2014•白银)已知x、y为实数,且y=﹣+4,则x﹣y=_________.三、解答题(共7小题)(选答题,不自动判卷)14.(2014•凉山州)计算:()﹣2﹣6sin30°﹣()0++|﹣|15.(2013•甘井子区一模)计算:.16.(2013•嘉定区二模)计算:.17.(2013•沙河口区一模)计算:+.18.(2012•巴中)先化简,再求值:(﹣)•,其中x=.19.(2013•金湾区一模)观察下列各式及证明过程:(1);(2);(3).验证:;.a.按照上述等式及验证过程的基本思想,猜想的变形结果并进行验证;b.针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥1的自然数)表示的等式,并验证.20.(2013•湖州模拟)化简求值:,其中.3【章节训练】第16章二次根式参考答案与试题解析一、选择题(共9小题)1.(2014•白银)下列计算错误的是()A.•=B.+=C.÷=2D.=2考点:二次根式的混合运算.分析:利用二次根式的运算方法逐一算出结果,比较得出答案即可.解答:解:A、•=,计算正确;B、+,不能合并,原题计算错误;C、÷==2,计算正确;D、=2,计算正确.故选:B.点评:此题考查二次根式的运算方法和化简,掌握计算和化简的方法是解决问题的关键.2.(2014•保定二模)等腰三角形的两条边长分别为2和5,那么这个三角形的周长为()A.4+5B.2+10C.4+5或2+10D.4+10考点:二次根式的应用.分析:等腰三角形的边可能是腰,也可能是底边,因而本题应分两种情况讨论:①腰长为2;②腰长为5.进行讨论,看是否满足三角形的三边关系,不满足的舍去,满足的算出三角形的周长即可.解答:解:①若腰长为2,则有2×2<5,故此情况不合题意,舍去;②若腰长为5,则三角形的周长=2×5+2=10+2.故选:B.点评:此题主要考查了实数的运算、三角形的三边关系及等腰三角形的性质,解决本题的关键是注意对等腰三角形的边进行讨论.3.(2014•张家港市模拟)已知实数x,y满足x+y=﹣2a,xy=a(a≥1),则的值为()A.aB.2aC.aD.2考点:二次根式的化简求值.分析:首先根据已知条件可以判断出x,y均为负数,然后根据二次根式的性质化简,再进一步代入求得数值即可.解答:解: x+y=﹣2a,xy=a(a≥1),∴x,y均为负数, >0,∴=﹣﹣=﹣4=﹣=2故选:D.点评:此题考查二次根式的化简求值,注意先化简再求值.4.(2014•济宁)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①=,②•=1,③÷=﹣b,其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③考点:二次根式的乘除法.专题:计算题.分析:由ab>0,a+b<0先求出a<0,b<0,再进行根号内的运算.解答:解: ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0①=,被开方数应≥0a,b不能做被开方数,(故①错误),②•=1,•===1,(故②正确),③÷=﹣b...