CRTC-TK-12-01新一轮全面质量管理(第三版)普和教育全国统考试卷1、ISO9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性
2、朱兰提出了质量管理三部曲,即质量策划、质量控制和质量改进
3、过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动
4、卓越绩效评价准则包括领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进和经营结果等七大类目的要求,包括过程和结果两个方面
5、质量改进和基本工作程序是PDCA循环
6、导致质量特性波动的因素根据来源的不同,可分为人、机、料、法、测、环6个方面,简称为5M1E
7、培训结果的评价应依据培训需求和培训计划进行
8、QC小组活动的特点突出表现为明显的自主性、广泛的群众性、高度的民主性和严谨的科学性
9、直方图中,平均值表示一组数据的分布中心位置,它与规范中心越接近越好
10、全面生产维护是以5S活动和目视管理为基础,以八大支柱为依托,通过职务性小组活动来实现意识的更新和行为的改善,而达到最佳的设备综合效率和经营效率
11、头脑风暴法需遵循的基本原则为:自由畅想、避免批评、多多益善、互相融合
12、常规控制图的种类很多,一般按数据的性质分成计量控制图和计数控制图两大类
13、六西格玛管理强调的管理原则包括:关注过程、关注相关性、使用科学方法、依据数据决策
14、ISO9001:2000标准将质量管理体系活动分为:管理职责、资源管理、产品实现和测量分析和改进四大过程
选择题1、那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是B
A.魅力特性B.必须特性C.固有特性D.赋予特性2、质量检验的实质是_B_
A.事前预防B.事后把关C.全面控制D.应用统计技术3、我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”,其中“三全”包括ABC
A.全过程的质量管理B.全员的质量管