韶口中心小学教育均衡发展汇报材料一、学校基本情况韶口中心小学始建于1932年,坐落在XX县区西北部风光秀丽的赣江西岸,是一所历经沧桑变化的农村寄宿制学校,校园占地面积17890平方米,校舍面积8087平方米,体育用地面积9266平方米
按照办学条件标准化要求,学校设有仪器室、实验室、图书室、音乐教室、美术教室、体育教室、计算机室、多媒体教室、留守儿童关爱中心、卫生室,各功能室均达到二类配备标准
学校现有16个教学班,在职在编教师42人,其中本科文凭21人,专科18人,专任教师学历全部达标,其中,小学高级教师7人,专业结构配置基本合理
学历达标100%
一至六年级学生893人,入学率、巩固率、完成率均达100%
校园布局合理,功能区划清晰
二、实施“义务教育均衡发展”的主要做法(一)学校高度重视,工作扎实有效
1、我校把提高“普九”成果做为重中之重的工作来抓,学前教育入学率达100%;我校实行落实责任制,重点抓好留守学生、贫困学生、问题学生、学困生以及进城务工子女在学校的学习
同时我校进一步规范了学籍档案管理,做到档案内容齐全,数据准确,装订规范,保管完备
2、成立了“义务教育均衡发展迎国检”领导小组,高度重视均衡发展工作,学校领导班子在工作上统一认识,作风民主,处处以身作则,要求教师做好的,领导率先垂范,勇挑重担
通过组织学习,加强理想、信念、师德等正面教育,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,树立“敬业爱生、教书育人”的奉献精神,关心教师思想的提高
坚持正确的办学方向,学校认真贯彻教育方针,全面推进素质教育
(二)加强办学条件标准化建设,促进教育均衡发展(1)学校“硬件”配置:1、在上级财政部门及教育局的关心下,安装配备了“电子白板”等电教多媒体设备,20XX年,学校完成了新建教学楼、食堂、教师周转房等工程,在建工程有学生宿舍(已招标)、第1页共3页中心幼儿园