本单元基本结构：本单元基本结构：唯物辩证法唯物辩证法总特征：总特征：实质和核心：实质和核心：根本要求：根本要求：联系、发展的观点（七、八课）联系、发展的观点（七、八课）矛盾观点（第九课）矛盾观点（第九课）创新（第十课）创新（第十课）一、什么是联系？请用事例说明。二、联系的三个特征是什么？三、联系的普遍性原理及方法论？世界是普遍联系的，能否因此说任何两个事物都是联系的呢？（重点）四、联系的客观性原理及方法论？人为事物的联系为什么是客观的？联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？（重点、难点）五、联系的多样性原理及方法论？指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。1.事物之间（不同事物之间的外部联系）2.事物内部诸要素之间（指的是一个事物内部的联系）3.相互（是双方面的，而不是单一方面的）对含义的理解一、联系的含义一、什么是联系？请用事例说明。二、联系的三个特征是什么？三、联系的普遍性原理及方法论？世界是普遍联系的，能否因此说任何两个事物都是联系的呢？（重点）四、联系的客观性原理及方法论？人为事物的联系为什么是客观的？联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？（重点、难点）五、联系的多样性原理及方法论？联系的普遍性联系的普遍性每一事物内部的各个部每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的分、要素是相互联系的一切事物都与一切事物都与周围周围其其他事物联系着他事物联系着..事物内部事物之间事物之间整个世界整个世界１、联系的普遍性（原理）重点世界世界是一个普遍联系是一个普遍联系的有机整体的有机整体二、联系的特性（特点）（横向，纵向）方法论1联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题想一想世界上任何两个事物都有联系?（易错）想一想世界上任何两个事物都有联系?（易错）世界上没有任何事物可以孤立存在，联系具有普遍性，是绝对的、无条件的，但是，对于具体的两个事物而言，联系却是相对的、有条件的。联系是事物本身所固有的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。不以人的意志为转移。AA、自在事物的联系、自在事物的联系BB、人为事物的联系、人为事物的联系都是客观的都是客观的2、联系的客观性（原理）重点难点二、联系的特性（特点）人为事物的联系为什么也是客观的?（难点、易错）议一议（1）过程:人为事物的联系都是人的实践—客观物质活动的产物。（2）结果:人为事物的联系，一旦形成就独立于意识之外。联系的客观性要求我们联系的客观性要求我们要要把握事物固有的联系，切忌主把握事物固有的联系，切忌主观随意性。（观随意性。（既不能既不能忽视或消灭忽视或消灭客观联系，也不能客观联系，也不能主观臆造主观臆造客观客观上不存在的联系。）上不存在的联系。）方法论2联系是客观的，是否意味着人对事物联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？（的联系无能为力呢？（易错）易错）一般自然降水的产生是需要一定的条件的，比如，0℃以上的暖云中要有大水滴；0℃以下的冷云中要有冰晶，没有这些条件，天气形势再好，也不会下雨的。此时，如果人工向云中播撒人工冰核，使云中产生凝结或凝华的冰水转化过程，再借助水滴的自然碰并过程，就能使降雨产生或使雨量加大。联系是客观的，是否意味着人对事联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？（物的联系无能为力呢？（易错易错））联系具有客观性，并不是说人们对事物的联联系具有客观性，并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的系是无法改变的。人们可以根据事物的固有固有联系联系改变事物的状态，建立新的具体联系。改变事物的状态，建立新的具体联系。注意：注意：这里这里改变的是事物的状改变的是事物的状态和具体联系的方式，不能改态和具体联系的方式，不能改变的是联系的存在。变的是联系的存在。鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。守株待兔种瓜得瓜，种豆得豆。唇亡齿寒苹果落地与万有引力无风不起浪一份耕耘，一份收获牵一发而动全身。一着不慎，满盘皆输。直接联系间接联系偶然联系必然联系整...
